Olá, Hoje vamos construir uma Linha do Tempo, saber sobre alguns acontecimentos importantes de sua família e comunidade, como também descobrir a importância da sua participação nessa comunidade.
Atividade 1:
Pesquise, junto a seus familiares, os acontecimentos mais marcantes de suas vidas e também acontecimentos da sua comunidade, ressaltando as datas em que ocorreram, do período do seu nascimento até os dias de hoje, se necessário pesquise também nos livros ou internet se você tiver acesso. É muito importante que faça as anotações no seu caderno, anote tudo que conseguir das informações que serão repassadas por seus familiares e as pesquisas
realizadas.
Atividade 2:
Agora vamos construir sua linha do tempo aproveitando as informações da pesquisa que foi realizada, para isso você precisa de uma folha chamex, ou uma folha de caderno, um rolinho de papel higiênico, cola, lápis de cor e régua.
Assista ao vídeo explicando a montagem desse material:
Veja juntamente aos seus familiares álbuns de fotografias, vídeos e recordações diversas de sua família e de sua comunidade. E principalmente, ouça com atenção e respeito as histórias narradas por eles, dos costumes e realidades vividos no passado.
Mãos a obra.
Atividade 3:
Produza um texto relatando suas impressões sobre a atividade, as descobertas que fez. Guarde com carinho seu trabalho, para que quando
retornarmos as aulas presenciais, possamos socializar com toda a turma a linha do tempo de cada um.
Saiba Mais / Referências:
“História – Linha do tempo- 1° Ano Ensino Fundamental” Canal: Intera Online – //www.youtube.com/watch?v=1EmZXMnipsM| Objeto de Conhecimento | O “Eu”, o “Outro” e os diferentes grupos sociais e étnicos que compõem a cidade e os municípios: os desafios sociais, culturais e ambientais do lugar onde vive. |
| Componente curricular | História |
| Habilidades | (EF03HI02-A) Identificar acontecimentos ocorridos ao longo do tempo na cidade ou na região em que vive (EF03HI02-B) Selecionar, por meio da consulta de fontes de diferentes naturezas, informações sobre acontecimentos ocorridos ao longo do tempo na cidade ou na região em que vive (EF03HI02-C). Registrar em ordem cronológica acontecimentos ocorridos ao longo do tempo na cidade ou na região em que vive. |
| Proponentes/ Professores: | Prof.a Lizandra Oliveira |
| Instituição | Escola Municipal de Tempo Integral Moises Santana |
| CRE: | Brasil de Ramos |
Ensino Fundamental – Ciclo da Infância – Turma C – 3º ano – Ética e Cidadania
Como criar uma linha do tempo para crianças?
Na extremidade esquerda da linha do tempo, escreva com um lápis o dia do nascimento de seu filho, fazendo uma marcação sobre ela. Anote outros fatos marcantes sobre vida dele, inclua as datas e mantenha um espaço entre cada marcação.
O que colocar na linha do tempo infantil?
Pesquise, junto a seus familiares, os acontecimentos mais marcantes de suas vidas e também acontecimentos da sua comunidade, ressaltando as datas em que ocorreram, do período do seu nascimento até os dias de hoje, se necessário pesquise também nos livros ou internet se você tiver acesso.
O que é linha do tempo de uma pessoa?
Linha do tempo é uma descrição ou registro de eventos e personagens organizados em função da sua ocorrência ao longo da história humana.
Como fazer uma linha do tempo online?
Criar uma linha do tempo personalizada é possível com a ajuda do Canva, site gratuito de edição de imagens que roda direto no navegador — sem instalar nada no PC. A ferramenta conta com uma galeria de modelos prontos que podem ser usados como inspiração.
Como fazer uma linha do tempo da minha família?
É importante ensinar as crianças sobre sua história familiar, tanto de onde elas vieram como sua história de vida. Uma linha do familiar oferece às crianças um mapa visual e gráfico para observar o que aconteceu com sua família e o motivo desses fatos.
Como criar uma linha do tempo?
- Criar uma linha do tempo ajudará as crianças a apreciarem os eventos da vida que já experimentaram até aquele momento, permitindo que elas compreendam seus passados e, portanto, elas mesmas. Se utilizadas dessa maneira, linhas do tempo são uma ferramenta que pode otimizar o autoconhecimento de cada criança.
Como criar uma linha do tempo personalizada para seu filho?
- Escreva com um marcador sobre todas as marcações de lápis. Para ilustrar o evento, cole uma foto apropriada sobre cada um dos fatos de sua linha do tempo. Escreva um título na parte superior da linha do tempo personalizada para seu filho. Por exemplo, ela poderá ser nomeada como "Linha do tempo de vida do Lucas até hoje".
Como criar um plano mensal de linha do tempo?
- Aqui está outro exemplo de um plano mensal de linha do tempo: Às vezes, a chave para criar linhas de tempo que funcionem é a orientação correta. Talvez no seu caso, uma linha do tempo vertical faça mais sentido do que um gráfico de Gantt horizontal. Não se deixe enganar por sua simplicidade.
Qual a duração do tempo em crianças?
- O resultado é apresentado no texto O Tempo, a Criança e o Ensino de História, capítulo do livro Quanto Tempo o Tempo Tem! (Vera Lúcia Sabongi de Rossi e Ernesta Zamboni, orgs., 244 págs., Ed. Alínea, tel. 19/3232-9340, 38 reais). Ela concluiu que muitas não conseguem entender a duração da vida de seus pais, avós e bisavós.