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b) helicoidais ou prismáticas; c) helicoidais ou planas; d) planas ou cilíndricas. Quanto ao esforço que suportam, as molas podem ser de: a) compressão, torção, repressão; b) torção, suspensão, pressão; c) compressão, torção, vazão; d) pressão, compressão, tração. Analise as molas representadas, conforme sua figura geométrica, e escreva helicoidal ou plana embaixo de cada figura: � Analise a mola representada e assinale com um X a alternativa que a identifica: a) mola espiral; b) mola cônica de seção retangular; c) mola de torção; d) mola de tração. � Analise o desenho técnico da mola helicoidal de tração e escreva as cotas das características solicitadas: � a) Diâmetro da seção do arame: ...................................... b) Comprimento da mola: ................................................ c) Comprimento total da mola: ....................................... d) Passo da mola: ............................................................... e) Diâmetro interno da mola: .......................................... f) Diâmetro externo da mola: .......................................... g) Número de espiras da mola: ....................................... As molas podem ser confeccionadas com os seguintes materiais: a) aço, madeira, acrílico; b) aço, madeira, borracha; c) aço, madeira, plástico; d) aço, madeira, cobre. As molas de lâminas (feixe de molas) são usadas em: a) relógios; b) brinquedos; c) automóveis; d) estofamentos. Os materiais para confeccionar molas devem apresentar alto limite de: a) rigidez; b) elasticidade; c) densidade; d) resistência. As principais solicitações mecânicas das molas são: a) compressão, tração, flexão, pressão; b) flexão, torção, compressão, tensão; c) torção, flexão, tração, retenção; d) tração, compressão, flexão, torção. Assinale com um X as alternativas que contêm a representação simplificada das molas múltiplas, acopladas no mesmo sentido. São exemplos de conjunto mecânico: a) parafuso; b) mola; c) chave de boca; d) máquinas e dispositivos. São exemplos de dispositivos que funcionam acoplados a determinadas máquinas: a) A placa universal do torno e a morsa. b) A placa universal do torno, o mandril da furadeira e o cabeçote da fresa. c) O graminho e o mandril da furadeira. d) O graminho, a morsa e o mandril da furadeira. � Analise a figura acima e responda às seguintes questões: a) Quantas flanges foram usadas no acoplamento? ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. b) Qual o formato da cabeça dos parafusos e das porcas? ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. c) Quantos conjuntos de parafusos, porcas e arruelas foram empregados na união? ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. d) Que tipo de corte foi empregado? ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. e) Quais os nomes das vistas representadas? ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. Os elementos que transmitem força e movimento são: a) rolamentos; b) correias; c) pinos; d) arruelas. A transmissão pode ser feita por: a) atrito e pressão; b) forma e deslizamento; c) forma e atrito; d) atrito e impulso. Complete os espaços em branco. Com os elementos de ............................ são montados os .......................... de transmissão, os quais têm por finalidade transferir .................... de um eixo à outro. O eixo que transmite movimento ou energia e suporta esforços chama-se: a) árvore ou espiga; b) eixo vazado ou árvore; c) eixo-árvore ou árvore; d) eixo ou espiga. Os elementos de máquina são sustentados por: a) espigas; b) morsa; c) barras; d) eixos. Para usinar peças longas são usadas máquinas-ferramenta com: a) eixo-árvore vazado; b) eixo-árvore maciço; c) eixo vazado; d) eixo maciço. ExercicioOs eixos podem ser: a) flexíveis ou giratórios; b) imóveis ou fixos; c) fixos ou giratórios; d) fixos ou oscilantes. Os eixos e árvores podem ser fabricados em: a) cobre, alumínio, latão, elástico; b) chumbo, alumínio, latão, aço; c) chumbo, aço, plástico, ferro; d) aço, cobre, alumínio, latão. As polias e correias transmitem: a) impulso e força; b) calor e vibração; c) força e atrito; d) força e rotação. A transmissão por correias exige: a) força de tração; b) força de atrito; c) velocidade tangencial; d) velocidade. As correias mais comuns são: a) planas e trapezoidais; b) planas e paralelas; c) trapezoidais e paralelas; d) paralelas e prismáticas. As correias podem ser feitas de: a) metal, couro, cerâmica; b) couro, borracha, madeira; c) borracha, couro, tecido; d) metal, couro, plástico. A correia em “V” ou trapezoidal inteiriça é fabricada na forma de: a) quadrado; b) trapézio; c) losango; d) prisma. Analise o desenho e assinale com um X o perfil de correia adequado à polia representada. Analise as representações de polias. A seguir, escreva a letra que identifica corretamente cada uma. � ( ) ( ) ( ) a) polia com guia; b) polia de aço abaulado; c) polia em “V” múltipla; d) polia escalonada de aço plano; e) polia para correia redonda. As correntes têm a função de transmitir: a) força e rotação; b) rotação no sentido horário; c) velocidade tangencial; d) rotação e atrito. Nas transmissões por correntes, as engrenagens e a corrente devem estar: a) em planos cruzados; b) em planos diferentes e paralelos; c) no mesmo plano; d) em planos cruzados e paralelos. As transmissões por correntes são indicadas para: a) grandes velocidades e pequenas forças; b) pequenas velocidades e grandes forças; c) grandes velocidades e grandes forças; d) força e velocidade reduzida. As correntes podem ser fechadas por: a) rebitagem dos pinos; b) soldagem dos pinos; c) cupilhas ou travas elásticas; d) parafusos e arruelas. As correntes de bucha diferem das de rolos pela ausência de: a) talas e eixos; b) talas e buchas; c) rolos e talas; d) rolos e parafusos. As correntes de bucha diferem das de rolo porque são: a) mais resistentes; b) menos resistentes; c) de resistência flexível; d) de resistência provisória. As correntes desmontáveis são utilizadas em situações de: a) pequenas velocidades e trabalho pesado; b) pequenas velocidades e trabalho leve; c) altas velocidades e trabalho pesado; d) média velocidade e trabalho normal. A corrente para transporte de carga é a de: a) rolos; b) aço redondo; c) buchas; d) pinos. Os cabos suportam o seguinte tipo de esforço: a) compressão; b) flexão; c) tração. O cabo de aço constitui-se de: a) alma, perna,