Em que medida as reflexões e as atividades realizadas no Plano Emergencial de estágio contribuíram para minha formação?

Por: • 9/9/2020 • Trabalho acadêmico • 554 Palavras (3 Páginas) • 6.313 Visualizações

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UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL EAD

RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – PLANO EMERGENCIAL

VIVIANE DA SILVA TELES

RGM:19813431

CIÊNCIAS BIOLÓGICAS, LICENCIATURA - EAD

DATA : 11 de Junho de 2020

Me encaixo na situação 3, pois não realizei nenhuma carga horária na escola e meu curso exige 200 horas de estágio. Escolhi as seguintes atividades:

- Três planos de aula – 20 horas

- Três Relatórios sobre as webconferências do Projeto de Estágio – 15 horas

- Dois Estudos de Caso – 25 horas

- Pesquisa e registro na tabela sobre os Recursos Educacionais Abertos (REA) – 30h

- Relatório final de estágio – 15 horas

Total de horas – 200 horas

Relação de atividades realizadas

Atividade	Quantidade Realizada	Quantidade de Horas
1. Plano de aula	3	60 h
2. Relatórios das webconferências	3	45 h
3. Estudo de caso	2	50 h
4. Recursos educacionais abertos	1	30 h
5. Relatório Final de Estágio	1	15 h
Total de Horas	200 h

III . Texto dissertativo

Em que medida as atividades realizadas do plano emergencial contribuíram para minha formação como professor e educador para o século XXI?

José Carlos Libânio afirma que o plano de aula é um instrumento que sistematiza todos os conhecimentos, atividades e procedimentos que se pretende realizar numa determinada aula, tendo em vista o que se espera alcançar como objetivo junto aos alunos.

Isto posto, entendemos que o plano de aula é uma ferramenta norteadora das ações do professor em sala de aula, totalmente passível de adequações diante de cada cenário que a ele a se apresenta no cotidiano escolar. É por isso que deve ser pautado na previsão, ação, reflexão, revisão, adequação, tomada de ações se os objetivos não forem contemplados.

Um bom plano de aula requer uma clareza e objetividade, recursos disponíveis para a execução, sondagem de conhecimento, prévios dos alunos praticidade entre a teoria e a prática, tempo adequado para todas as ações, estar em sintonias com a realidade sociocultural dos estudantes diversificar ferramentas de estudo e flexibilidade frente aos imprevistos.

Os procedimentos de um plano de aula revelam o conjunto de ações ordenadas e elencadas pelo professor objetivamente um bom desenvolvimento de uma finalização bastante satisfatória, respeitando o tempo e as fases da aprendizagem de cada um.

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Nome Completo: ISAAC VIEIRA RODRIGUESRGM: 17436486

Instituição: CRUZEIRO DO SULData:

Curso: EDUCAÇÃO FÍSICA

Disciplina: ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO

RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO – PLANO EMERGENCIAL

O Relatório Final de Estágio do Plano Emergencial deverá ser composto por: Tabela contendo

o nome das atividades realizadas e a carga horária correspondente a cada uma delas (consulte

a Tabela - Atividades e Horas Equivalentes); e Texto dissertativo respondendo à pergunta

proposta com, no mínimo, 2 páginas de extensão sem contar a tabela e cabeçalho.

Tabela de atividades e horas equivalente

Atividades RealizadasHoras equivalentes de cada atividade

1. BNCC e seus desafios para

implementação

Atividade 01 – Análise da BNCC e sua

correlação com os direitos humanos e as

ODS 2030.

35 horas

1. BNCC e seus desafios para

implementação

Atividade 02

35 horas

1. BNCC e seus desafios para

implementação

Atividade 03 - Sobre a estrutura da BNCC

30 horas

Total de horas100 horas

Pergunta/Texto dissertativo

Em que medida as atividades realizadas no Plano emergencial contribuíram para minha

formação como professor e educador para o século XXI?

Em que medida as reflexões e as atividades realizadas no Plano Emergencial de estágio?

Foram muitas as contribuições advindas das atividades realizadas no Plano Emergencial, como alternativas compensatórias nas disciplinas de estágios dos cursos de licenciatura, em decorrência ao contexto gerado com a pandemia de Covid-19, durante o primeiro semestre letivo de dois mil e vinte.

Em que medida as reflexões das atividades realizadas no Plano Emergencial de estágio contribuíram para minha formação como professor e educador para o século 21?

O plano emergencial de atividades foi muito importante para a formação como professor e educador no século XXI. Apesar desse plano ser de fato criado em um ambiente de emergência, mostra que vivíamos uma realidade educacional muito ultrapassada que não sabia lidar com a tecnologia de maneira plena.