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Avaliação Diagnóstica: um importante investimento na formação dos alunos. Por Vanessa Ribeiro dos Santos – Analista pedagógica de qualidade de conteúdo do SAE Digital Historicamente, avaliações têm como propósito identificar o que de fato o aluno assimilou de conhecimento sobre determinado assunto e nortear o trabalho do professor. É necessário, no entanto, pensarmos e discutirmos sobre o processo avaliativo como um todo, algo que vai muito além de uma prova que promove, seleciona ou classifica os estudantes com uma nota de 0 a 10. O processo avaliativo deve ajudar o aluno em sua jornada educacional, servindo como base para o seu desenvolvimento, e é justamente com esse propósito que a avaliação diagnóstica entra em cena. O que é Avaliação Diagnóstica?Entende-se por avaliação diagnóstica uma ferramenta que traz informações sobre o quanto os estudantes dominam determinados conhecimentos, habilidades e competências. É possível, dessa forma, mapear os pontos fortes e de dificuldade da turma e de cada aluno, em específico, o que funciona de fato como um diagnóstico. As informações oferecidas por esse diagnóstico devem, a partir de então, guiar o planejamento docente e a escolha por intervenções pedagógicas adequadas, como forma de promover a recuperação dos pontos identificados como fracos. Além disso, a diagnóstica permite que o professor possa adequar suas abordagens e estratégias de ensino às necessidades de cada aluno, estimulando seu progresso e fazendo com que ele atinja novos patamares em suas competências. Quando aplicar uma avaliação diagnóstica?A aplicação de uma avaliação diagnóstica é recomendada para todo início de ciclo ou processo de ensino-aprendizagem. Dessa forma, é possível analisar o conhecimento prévio dos alunos em relação aos pontos a serem trabalhados e embasar as abordagens adotadas pelo professor, que consegue dar ênfase àqueles pontos que os alunos menos dominam. Esse aspecto preventivo é uma das características mais importantes da avaliação diagnóstica e o que a diferencia das formas mais clássicas de testar a aprendizagem. Sua aplicação já no início do processo educativo permite que o professor conheça as dificuldades e reais necessidades dos alunos, e consiga planejar intervenções iniciais para trabalhar esses pontos com mais profundidade. Avaliação no ensino a distância? Confira o vídeo com dicas de como realizar! Outro aspecto importante desse tipo de avaliação é a possibilidade de identificar as causas das dificuldades de aprendizagem. Cada aluno tem suas características e apresenta afinidade e dificuldade em diferentes áreas do conhecimento, e isso precisa ser considerado no processo de ensino-aprendizagem, de forma que se invista o máximo possível nessas diferenças para propulsionar o melhor desenvolvimento de todos os alunos. Em resumo, a avaliação diagnóstica deve servir como guia para o professor e seus alunos, tornando a construção do conhecimento um processo leve, eficaz e personalizado ao considerar e respeitar as individualidades. Qual a importância da avaliação diagnóstica para a retomada das aulas presenciais?Esse instrumento tem se destacado diante do atual cenário de afastamento das salas de aula e ensino remoto, imposto pela pandemia do novo Coronavírus, após sua aplicação ter sido recomendada pelo Conselho Nacional de Educação, para o retorno às aulas presenciais. Embora não tenhamos ainda a certeza de quando esse retorno acontecerá, o momento exige planejamento para que essa retomada aconteça de maneira organizada, segura e eficiente. A aplicação dessa prova, nesse retorno, tem como objetivo verificar a efetividade do ensino remoto e identificar possíveis defasagens no aprendizado durante o período de quarentena. O mapeamento dos pontos fortes e de dificuldade dos alunos no domínio das habilidades e competências trabalhadas à distância deve embasar os planos de ação docente e estratégias de recuperação para os alunos. Dentro deste contexto, a Avaliação Diagnóstica do SAE Digital foi pensada para identificar necessidades de aprendizagem por parte dos alunos, oferecendo às escolas mais um indicador para fundamentar e direcionar suas estratégias e planejamento docente. Avaliação no ensino a distância? Confira dicas e as ferramentas disponíveis do SAE Digital Quer saber mais sobre a nossa avaliação diagnóstica? Acompanhe nossas redes sociais e contate o assessor de sua escola, se for parceira. Caso não seja, procure um dos nossos consultores educacionais. Vamos agendar uma reunião? Quais são os métodos de aplicação da avaliação diagnóstica?Confira a seguir algumas formas de usar a avaliação diagnóstica na prática:. Produção de redações. Escrever é um processo de aprendizagem contínuo. ... . Leitura e interpretação de textos. ... . Debates. ... . Análise de dados da turma.. O que é avaliação diagnóstica em sala de aula?O que é exatamente a Avaliação Diagnóstica? Avaliação Diagnóstica é o resultado de análises sobre o quanto cada estudante aprendeu, o que acumulou de conhecimentos, que habilidades e competências desenvolveu ao longo de sua jornada de aprendizagem.
Como colocar a avaliação diagnóstica em prática?Algumas formas de fazer a avaliação diagnóstica da aprendizagem são as seguintes:. Exercícios ;. Simulações;. Produção de redações;. Consulta ao histórico escolar;. Leitura e interpretação de textos;. Elaboração de questionários;. Debates;. Entrevistas com alunos;. Quais são os instrumentos de avaliação diagnóstica?Existem diversos instrumentos que podem ser utilizados para realizar uma avaliação diagnóstica.. Provas abertas ou de múltipla escolha;. Projeto interdisciplinar;. Pré-teste;. Simulações;. Autoavaliação;. Observação e acompanhamento;. Trabalho e/ou discussão em grupo;. Relatório;. |