A Como a informação sobre o revestimento corporal permite distinguir entre as duas classes

01. UFR-RJ. Répteis:

Na história da conquista do ambiente terrestre pelos vertebrados, os répteis apresentam soluções definitivas para alguns “problemas” que ainda mantinham os anfíbios dependentes do ambiente aquático. Dentre as soluções dos répteis podemos citar: a pele queratinizada, o pulmão com maior superfície de trocas gasosas e a eliminação de catabólicos nitrogenados de baixa toxicidade e de baixa solubilidade.

Em relação à reprodução, cite duas conquistas evolutivas que conferiram aos répteis a independência do ambiente aquático.

02. UFV-MG

Os répteis formam um grupo que se caracteriza por apresentar:

a) fecundação interna e desenvolvimento dos ovos no meio terrestre.

b) reprodução no meio aquático.

c) desenvolvimento do embrião no corpo materno.

d) respiração branquial durante o desenvolvimento do embrião.

e) fecundação externa e desenvolvimento dos ovos no ambiente terrestre.

03. Cesgranrio-RJ

Os primeiros vertebrados a conquistarem definitivamente o ambiente terrestre foram os répteis, por apresentarem adaptações que permitem “resolver”, com eficiência, todos os problemas da vida fora da água. Qual das afirmativas a seguir constitui um exemplo de adaptação dos répteis à vida fora da água?

a) Ovo provido de casca, fornecendo ao embrião proteção, suporte e alimento.

b) Temperatura interna constante, o que lhes permite uma ampla distribuição geográfica.

c) Fecundação externa, com grande número de gametas, tanto produzidos pelo macho como pela fêmea.

d) Pele, que, mesmo grossa, é ricamente vascularizada e permeável ao oxigênio.

e) Bexiga natatória que se comunica com a faringe e funciona como um pulmão primitivo.

04. PUCCamp-SP Considere as duas listas a seguir.

I. cavalo-marinho

II. jabuti

III. sapo

a. pulmonar

b. branquial

c. cutânea

A alternativa que relaciona corretamente cada animal a seu tipo de respiração é:

a) I – a; II – b; III – c

b) I – b; II – a; III – c

c) I – b; II – c; III – a

d) I – c; II – a; III – b

e) I – c; II – b; III – a

  • Estude também sobre a Classe Insecta – insetos Exercícios com Gabarito.

05. FCMSC-SP (modificado)

Que letra da tabela abaixo indica, exclusivamente, adaptações que permitem aos animais que as possuem a sobrevivência em ambientes secos, como os répteis?

A Como a informação sobre o revestimento corporal permite distinguir entre as duas classes

06. Vunesp (modificado)

A conquista do ambiente terrestre pelos vertebrados envolveu algumas importantes modificações adaptativas morfológicas e fisiológicas. Em relação a esse processo, responda às questões a seguir.

a) Cite duas características dos répteis que possibilitaram a conquista definitiva do ambiente terrestre.

b) Apresente duas razões pelas quais os anfíbios adultos, embora possam se locomover em terra, ainda não possuem total independência do meio úmido.

07. Fuvest-SP

Um grupo indígena do sudoeste dos Estados Unidos, denominado Anasazi, tinha um animal vertebrado entre as divindades que cultuava. O desenho abaixo baseia-se na figura encontrada em seus objetos sagrados. Um estudante, desejando identificar esse animal, ficou em dúvida entre duas classes de vertebrados e, por isso, solicitou, ao professor, informações quanto ao tipo de revestimento corporal ou quanto ao desenvolvimento embrionário do animal desenhado.

A Como a informação sobre o revestimento corporal permite distinguir entre as duas classes

a) Como a informação sobre o revestimento corporal permite distinguir entre as duas classes?

b) Como a informação sobre o desenvolvimento embrionário permite distinguir entre as duas classes?

08. PUC-RS

Responda à questão com base nas características abaixo:

– presença de coluna vertebral;

– fecundação interna com cópula;

– respiração pulmonar;

– embrião protegido por ovo de casca dura; – temperatura corpórea variável em função do meio.

Pelas características acima, este ser deve pertencer ao grupo:

a) das aves.

b) dos anfíbios.

c) dos répteis.

d) dos mamíferos.

e) dos peixes.

09. Unicamp-SP

Considere as seguintes características de dois animais vertebrados.

Animal A:

I. corpo coberto por tegumento pouco queratinizado;

II. excreção de amônia;

III. fecundação externa.

Animal B:

I. corpo coberto por tegumento espesso e queratinizado;

II. excreção de ácido úrico;

III. fecundação interna.

Responda às questões propostas.

a) Qual o ambiente mais provável ocupado pelo animal A e pelo animal B?

b) Justifique a existência de duas dessas características nesses ambientes.

10. Unicamp-SP

Indique as classes de vertebrados nas quais podemos encontrar coração com três câmaras e analise comparativamente duas características gerais dessas classes.

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Gabarito com as respostas da lista de exercícios sobre a classe dos Répteis:

Resolução da questão 01. Os répteis são animais que apresentam fecundação interna e ovos com casca dura.

Resolução da questão 02. A;

Resolução da questão 03. A;

Resolução da questão 04. B;

Resolução da questão 05. A;

Resolução da questão 06. a) Revistimento corporal impermeabilizado, ovos com casca rígida.

b) Respiração cutânea importante, fecundação externa.

Resolução da questão 07. a) As duas classes possíveis de vertebrados são: anfíbios e répteis.

Anfíbios: pele úmida, lisa e altamente vascularizada. Répteis: epiderme bastante queratinizada, espessa, impermeável e praticamente sem glândulas.

b) Anfíbios: têm ovo sem casca, com quantidade média de vitelo; apresentam saco vitelínico, com segmentação holoblástica (total) desigual.

Répteis: possuem ovo com casca, grande quantidade de vitelo e presença dos anexos embrionários (cório, alantóide, âmnio e saco vitelínico), com segmentação meroblástica (parcial) discoidal.

Resolução da questão 08. C;

Resolução da questão 09. a) Animal A: aquático; animal B: terrestre.

b) Animal A: excreção de amônia (muito tóxica, precisa ser diluída) e fecundação externa (na água); animal B: pele espessa (evita a desidratação) e excreção de ácido úrico (economia de água).

Resolução da questão 10. Coração com três câmaras ocorre em: Anfíbios, vertebrados com respiração cutânea e pulmonar além de excretarem uréia, portanto adaptados a ambientes úmidos.

Répteis não crocodilianos, vertebrados com pele grossa e respiração exclusivamente pulmonar, uricotélicos e adaptados ao ambiente terrestre.

Doutorando em Genética e Biologia Molecular – UESC-BA Mestre em Genética e Biologia Molecular – UESC-BA Pós-Graduado em Metodologia do Ensino de Biologia e Química – FAEL

Licenciado em Ciências Biologias – IFMT/Campus Juína


1. Os répteis apresentam algumas novidades evolutivas em relação aos anfíbios – por exemplo, adaptações do revestimento corporal, na respiração e na reprodução –, que lhes permitem maior independência do ambiente aquático. Explique como essas características ajudaram os répteis a se difundir por ambientes tão secos quanto os desertos.

O revestimento corporal dos répteis é impermeável, evitando a desidratação e possibilitando a vida em ambiente terrestre, mesmo desértico.

A respiração passou a ser pulmonar, com aumento dos músculos da costela. Os répteis, ao contrário dos anfíbios, não dependem da respiração cutânea, para a qual era necessária pele úmida, o que restringia o habitat dos últimos ao meio úmido.

A reprodução dos répteis é interna e não depende mais da água, e não há mais estágio larval. O ovo possui uma casca grossa a qual fornece proteção mecânica e permite trocas gasosas entre o embrião e o ambiente. Além do saco vitelínico, que contém alimento para o desenvolvimento do embrião, os répteis possuem outros três anexos embrionários: o âmnio, a alantoide e o córion.

2. A figura a seguir mostra algumas características presentes em muitas das serpentes peçonhentas.

A Como a informação sobre o revestimento corporal permite distinguir entre as duas classes

a) Qual é a provável secreção da glândula indicada na figura? Justifique sua hipótese.

A glândula secreta peçonha, pois ela está ligada aos dentes, pelas quais escorre.

b) Qual é a função provável dos dentes indicados (que se comunicam com a glândula)?

Sua provável função é injetar a peçonha na vítima, sendo presas inoculadoras de veneno, visto que é por elas é que escorre o veneno.

c) Serpentes peçonhentas que se alimentam de mamíferos e aves, animais de sangue quente, em geral têm, de cada lado da cabeça, uma pequena depressão entre o olho e a narina, que corresponde à fosseta lacrimal (ou loreal), órgão capaz de registrar pequenas variações de temperatura. Levante uma hipótese para a função desse órgão nessas serpentes.

Esse órgão possivelmente identifica, através da variação de calor e da vibração do solo (também percebida pela fosseta loreal), a aproximação de um animal homeotérmico – de sangue quente –, mesmo antes que a presa veja a cobra.

3. Explique por que tartarugas e jacarés, apesar de serem répteis que voltaram para o ambiente aquático, não podem ficar completamente submersos o tempo todo.

Eles não podem ficar submersos o tempo todo pois não possuem brânquias, e sim pulmões. O meio aquático é onde encontram alimentos.

4. No livro A vida dos vertebrados, os autores (Pough, Janis e Heiser) afirmam que qualquer pessoa pode reconhecer facilmente os répteis testudines.

a) A que répteis eles estão se referindo?

Esses répteis são os quelônios, tais como tartarugas, jabutis e cágados.

b) Por que é tão fácil identificar esses animais?

É possível identificá-los devido à sua carapaça óssea, denominada plastrão, com uma parte dorsal e outra ventral.

1. (UFV-MG) A embriologia dos répteis tem sido abordada em filmes de ficção sobre dinossauros. Entretanto, considerando os répteis atuais, assinale a alternativa que NÃO poderia ser abordada numa cena de filme, como sendo um fato biologicamente correto:


a) Embriões de répteis apresentando âmnio, cório e alantoide.

b) Embriões de répteis nutrindo-se da vascularização placentária.

c) Embriões de répteis apresentando fendas branquiais.

d) Embriões de répteis dentro de ovos com muito vitelo.

e) Embriões de répteis com a coluna vertebral surgindo do mesoderma.

Resposta: alternativa b

2. (UFRRJ) Com relação ao hábito das tartarugas marinhas de subir às praias para desovar, é correto dizer que:


a) as tartarugas fazem isso para evitar que os ovos se estraguem na água.

b) esse comportamento foi herdado de tartarugas terrestres ancestrais das marinhas.

c) se os ovos fossem colocados na água, flutuariam e seriam mais facilmente predados.

d) as tartarugas fazem isso para proteger os ovos de predadores marinhos que poderiam destruir os ovos, se deixados na água.

e) as tartarugas fazem isso porque os filhotes não resistiriam à água do mar.

Resposta: alternativa b

3. (UFRRJ) Observe os quadrinhos a seguir:

Nos quadrinhos apresentados, os dois animais representam grupos que tiveram sucesso na sua evolução, com maior independência do ambiente aquático. Uma característica apresentada por ambos e que pode ser apontada como parte das razões para a conquista do meio terrestre é:

A Como a informação sobre o revestimento corporal permite distinguir entre as duas classes

a) a reprodução com fecundação externa.

b) o desenvolvimento de embriões dentro de um ovo com casca.

c) a formação de apêndices locomotores, como as patas.

d) a regulação da temperatura corporal.

e) a circulação fechada.

Resposta: alternativa b

4. (Ufes) No Pantanal Mato-Grossense, os jacarés aquecem-se ao sol nas margens dos rios durante o dia e, como a água esfria mais lentamente que a terra, submergem à noite. Essa estratégia dos crocodilianos está relacionada ao fato de eles:


a) excretarem principalmente ureia, composto nitrogenado com baixa toxicidade que necessita de água para ser eliminado.

b) serem ectotérmicos, dependendo de fontes externas de calor para a regulação da temperatura corpórea.

c) dependerem da água para a fecundação e o desenvolvimento dos ovos.

d) apresentarem o corpo revestido por uma pele grossa, com placas córneas, que evita a dessecação.

e) não terem, em seus pulmões, superfície suficiente para uma troca gasosa eficiente, necessitando realizar absorção de oxigênio da água do meio circundante, através da mucosa cloacal.

Resposta: alternativa b

5. (UFMS) A determinação do sexo em várias espécies de répteis (e.g. quelônios, crocodilianos e alguns lacertílios) é influenciada pela temperatura de incubação durante o desenvolvimento embrionário. As temperaturas excessivamente altas ou baixas podem ser letais para o desenvolvimento de diversas espécies de répteis. Os gráficos A e B relacionam, respectivamente, a eclosão de machos e fêmeas em uma espécie de tartaruga e em uma espécie de lagarto, com a temperatura de incubação (ºC).

A Como a informação sobre o revestimento corporal permite distinguir entre as duas classes

Após a análise cuidadosa dos gráficos, é correto a afirmar que:

(01) não é possível relacionar a proporção de machos e fêmeas eclodidos com a temperatura de incubação.

(02) os ovos da tartaruga e do lagarto produzem um maior número de fêmeas quando a temperatura de incubação está entre 28 e 30ºC.

(04) dos ovos de tartaruga, nasce um maior número de machos quando incubados entre 24 e 28ºC; e, dos ovos de lagarto, um maior número de fêmeas com temperaturas entre 24 e 26ºC.

(08) dos ovos de tartaruga eclode um maior número de fêmeas quando a temperatura de incubação está igual ou acima de 30ºC; e, dos ovos de lagarto, o maior número dos machos eclode à temperatura acima de 29ºC.

(16) nos exemplos considerados, embora sejam espécies de répteis, fica claro que a temperatura não é um fator importante para a determinação dos sexos.

(32) a determinação das formas sexuais nos organismos indicados são modelos opostos de influência da temperatura de incubação.

Soma: 04 + 08 + 32 = (44)

6. (PUCC-SP) Considere as seguintes características:

I – pele pouco permeável e queratinizada;

II – caixa torácica ao redor dos pulmões;

III – fecundação interna;

IV – ovos com casca.

A conquista efetiva do ambiente terrestre pelos vertebrados foi acompanhada pelo aparecimento de:

a) I e II, apenas.

b) I e III, apenas.

c) II e IV, apenas.

d) I, III e IV, apenas.

e) I, II, III e IV.

Resposta: alternativa d

7. (Unifor-CE) O gráfico abaixo mostra os resultados de uma experiência feita para comparar o papel da pele ao dos pulmões, em certa espécie de sapo do hemisfério norte.

A Como a informação sobre o revestimento corporal permite distinguir entre as duas classes

Sobre esses dados fizeram-se as seguintes afirmações:

I. Nos meses mais frios, a respiração cutânea predomina sobre a pulmonar.

II. Nos meses em que o metabolismo dos animais é mais intenso, predomina a respiração pulmonar.

III. A respiração cutânea é praticamente constante ao longo do ano.

É correto o que se afirma em:

a) I, somente.

b) II, somente.

c) III, somente.

d) II e III, somente.

e) I, II e III.

Resposta: alternativa e

8. (Fuvest-SP) Assinale a afirmação correta em relação aos répteis.

a) Foram os primeiros amniotas na evolução dos vertebrados.

b) Algumas ordens apresentam fecundação externa.

c) Apresentam sempre o coração incompletamente dividido em quatro câmaras: duas aurícolas distintas e dois ventrículos parcialmente separados.

d) Não fazem parte do ecossistema marinho.

e) São animais agressivos, mas só entre ofídios encontramos indivíduos peçonhentos.

Resposta: alternativa a

9. (UFV-MG) A análise de três organismos revelou as seguintes características:

Animal 1: corpo sem segmentação, cutícula dura e resistente, tubo digestivo completo, respiração cuticular e pseudocelomado;

Animal 2: corpo frequentemente recoberto por escamas, placas ou carapaça, respiração pulmonar, sem metamorfose, amniota e alantoidiano;

Animal 3: corpo segmentado, sistema circulatório fechado, excreção por nefrídios, tubo digestivo completo e respiração cutânea.

Podem-se identificar esses três animais como pertencentes, respectivamente, às seguintes classes:

a) Turbelaria, Reptilia e Insecta.

b) Turbelaria, Pisces e Nematoda.

c) Hirudínea, Insecta e Crustacea.

d) Nematoda, Reptilia e Oligochaeta.

e) Nematoda, Pisces e Cestoda.

Resposta: alternativa d

1. (Vunesp) Os jabutis (réptil - quelônio), no sudeste do Brasil, são ativos na estação quente e chuvosa, permanecendo praticamente imóveis na estação fria e seca.


a) Que tipo de regulação térmica possuem os jabutis?

Eles são ectotérmicos.


b) Explique esse comportamento de acordo com as diferentes condições climáticas.

Na estação fria, eles hibernam, reduzindo o gasto de energia. Isso acontece pois não há calor suficiente para o funcionamento normal do metabolismo, além da pouca oferta de alimento neste período.

2. (Vunesp) São muitas as lojas que vendem animais exóticos para serem criados em casa como animais de estimação. Em uma dessas lojas, lagartos eram expostos em caixas de vidro, nas quais havia uma lâmpada acesa.

a) Qual a razão da lâmpada na caixa em que está colocado o animal? Esse procedimento tem alguma relação com algo que o animal experimenta em seu ambiente natural?

A função da lâmpada é o aquecimento, visto que ele é ectotérmico. No seu ambiente natural, ele se expõe ao sol para regular sua temperatura.

b) Se essa caixa fosse deixada na vitrine, diretamente sob luz solar intensa, durante todo o dia, haveria prejuízo ao lagarto?

Sim, pois, quando o organismo já se aqueceu, ele precisa de sombra.

3. (Fuvest-SP) Um grupo indígena do sudoeste dos Estados Unidos, denominado Anasazi, tinha um animal vertebrado entre as divindades que cultuava. O desenho a seguir baseia-se na figura encontrada em seus objetos sagrados. Um estudante, desejando identificar esse animal, ficou em dúvida entre duas classes de vertebrados e, por isso, solicitou ao professor informações quanto ao tipo de revestimento corporal ou quanto ao desenvolvimento embrionário do animal desenhado.

A Como a informação sobre o revestimento corporal permite distinguir entre as duas classes

a) Como a informação sobre o revestimento corporal permite distinguir entre as duas classes?

O revestimento corporal permite distinguir se o animal é um anfíbio ou réptil, pois, se a pele for impermeável, se trata de um réptil; se for permeável, no entanto, é de um anfíbio, pois ele necessita que ela assim seja para a respiração cutânea.

b) Como a informação sobre o desenvolvimento embrionário permite distinguir entre as duas classes?

Se o desenvolvimento for indireto, se trata de anfíbio, que necessita da água para se reproduzir. Caso for direto, não necessita da água e é um réptil.


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