De acordo com o texto, como se explica a quitação da dívida alemã ter demorado tanto tempo

As características da guerra

Para a época em que ocorreu, a Grande Guerra teve uma duração incomum. Inicialmente, os países envolvidos esperavam uma guerra de movimento, rápida, na qual as tropas se deslocam e conquistam outro território. No entanto, nenhuma potência conseguiu vantagem suficiente para sobrepor-se à outra e vencer o conflito. Assim, passou a prevalecer uma guerra de posição, em que o objetivo era não perder terreno e buscar a conquista, pouco a pouco, dos territórios do inimigo, o que tornou as trincheiras a marca registrada da Primeira Guerra Mundial.

Em termos de extensão, a amplitude do conflito também merece destaque. Pela primeira vez, todos os grandes países da Europa entravam em guerra ao mesmo tempo. O conflito foi resultado do sistema de "paz armada", que juntava o armamentismo com alianças que se estendiam pelos continentes com base em interesses comuns entre os governantes dos países. A África foi envolvida na Grande Guerra, pois a maior parte do seu território era composta de colônias europeias. Na Ásia, o governo japonês viu mais vantagens em participar do conflito do que se manter neutro e declarou guerra à Alemanha, interessado nas bases alemãs na China. Os chineses, por sua vez, entraram na guerra, pelo menos nominalmente, para não se inferiorizarem diante do Japão. O Império Turco Otomano foi arrastado para a guerra ao lado da Áustria e da Alemanha.

Em termos de intensidade, a Primeira Guerra Mundial pode ser considerada a primeira experiência de "guerra total", aquela que exige que todos os habitantes de um país e todas as suas forças se voltem para sustentar as tropas com recursos materiais e humanos. Como os Estados envolvidos no conflito passaram a dirigir a economia para o esforço nacional de guerra, atingir a economia e a produção do inimigo passou a ser uma estratégia. O resultado foi um elevado número de mortes de civis. O conflito também impulsionou o avanço tecnológico bélico e utilizou recursos psicológicos: bombardeava-se a população civil nas cidades distantes dos fronts para abater o moral dos adversários. Essa prática seria tristemente comum nas guerras do século XX.

LEGENDA: Ruínas da cidade de Ypres, na Bélgica, destruída pelos alemães durante a Primeira Guerra Mundial.

FONTE: Print Collector/GettyImages

Boxe complementar:

Construindo conceitos

Guerra Total

Atualmente, os noticiários de televisão e os jornais impressos trazem informações sobre diversos conflitos armados no mundo. Nas imagens, vemos cidades bombardeadas, miséria, evasão de refugiados, populações aterrorizadas e centenas de perdas humanas. Esse tipo de guerra é uma experiência predominantemente contemporânea, impondo-se desde o início do século XX, com a eclosão da Primeira Guerra Mundial.

Até o século XIX, os conflitos armados entre as nações eram travados, na maioria das vezes, por razões específicas, em geral, envolvendo a disputa de um território. Um corpo militar profissional e devidamente treinado enfrentava o inimigo em campos de batalha distantes das áreas urbanas. O conflito terminava com a rendição de um dos exércitos, cujos chefes militares aceitavam a derrota, em virtude da destruição de seu poderio bélico e da superioridade do oponente.

Na medida do possível, a população civil observava a guerra a distância, recebendo notícias pelos mais diferentes meios, como pelos parentes e amigos militares envolvidos no conflito ou pela imprensa escrita.

A partir da Primeira Guerra Mundial esse quadro efetivou novos contornos. Os objetivos da guerra não se limitavam a derrotar o exército inimigo, mas em aniquilar a nação oponente em conflito. Os contingentes militares foram expandidos, graças à convocação obrigatória da população civil e propagandas nacionalistas que incentivavam o alistamento voluntário. As cidades tornaram-se alvo prioritário, visto que a nação oponente, e não apenas o seu corpo militar, era considerada inimiga.

Essa guerra sem fronteiras envolvia toda a economia das nações em conflito, direcionando os setores produtivos e a pesquisa tecnológica para a fabricação de armas, munições, uniformes, equipamentos e instrumentos de guerra, como blindados, aviões e bombas. Muitas fábricas foram adaptadas para a nova produção, trabalhadores foram treinados e um novo contingente populacional foi convocado para trabalhar nas linhas de produção e participar do esforço de guerra: as mulheres.

O historiador Eric Hobsbawm (1917-2012) analisou essas transformações no seu livro Era dos extremos: o breve século XX (1914-1991), publicado em 1994, caracterizando a Primeira e a Segunda Guerras Mundiais como um único grande conflito que marcou a "Era da Guerra Total", entre 1914 e 1945. A destruição sem precedentes do continente europeu e a morte de mais de 50 milhões de pessoas durante os anos do conflito foram resultado da expansão capitalista dos países em conflito. Segundo Hobsbawm, a Primeira Guerra foi travada como um tudo ou nada:

[...] essa guerra, ao contrário das anteriores, tipicamente travadas em torno de objetivos específicos e limitados, travava-se por metas ilimitadas. Na Era dos Impérios a política e a economia se haviam fundido. A rivalidade política internacional se modelava no crescimento e competição econômicos, mas o traço característico disso era precisamente não ter limites. [...] Mais concretamente, para os dois principais oponentes, Alemanha e Grã-Bretanha, o céu tinha de ser o limite, pois a Alemanha queria uma política e posição marítima globais como as que então ocupava a Grã-Bretanha, com o consequente relegamento de uma já declinante Grã-Bretanha a um status inferior.

HOBSBAWM, Eric. Era dos extremos: o breve século XX (1914-1991). São Paulo: Companhia das Letras, 1994, p. 37.

Boa parte das guerras travadas durante os séculos XX e XXI se assemelharam à guerra total travada pelas potências mundiais no início do século passado. Foram conflitos extremamente violentos, capazes de destruir países e cidades inteiras, exterminar elevados contingentes populacionais e envolver um esforço de guerra impressionante, que levava os países envolvidos ao esgotamento econômico.

Assim, a noção de guerra total se mantém no horizonte dos conflitos entre os povos, indicando que sua destruição ultrapassa com frequência os agentes militares envolvidos nas decisões tomadas.

Agora, faça o que se pede:

- Em dupla, façam uma busca em alguns sites de notícias e procurem informações sobre conflitos internacionais em curso. Selecionem um desses conflitos e desenvolvam uma pesquisa mais aprofundada sobre as origens e as razões do conflito, os países envolvidos, os territórios e regiões que sofreram algum tipo de ataque. Organizem essas informações num painel e apresentem para a classe.

LEGENDA: Pôster de recrutamento da Cruz Vermelha durante a Primeira Guerra Mundial, no qual se lê: "Se eu falhar, ele morre". Produzido por Arthur McCoy em 1918.

FONTE: The Granger Collection/Glow Images

Fim do complemento.

Os tratados de paz: sementes de uma nova guerra

Com o fim das operações militares, os vitoriosos reuniram-se em 1919 no Palácio de Versalhes, nos arredores de Paris, para as decisões do pós-guerra. O encontro foi dirigido pelo presidente dos Estados Unidos, Woodrow Wilson, e os chanceleres David Lloyd George (1863-1945), da Inglaterra, e Georges Clemenceau (1841-1929), da França.

O presidente estadunidense propôs um plano que foi inviabilizado por diversos acordos paralelos e, principalmente, por pressão da França e da Inglaterra. As conversações resultaram no Tratado de Versalhes, que considerou a Alemanha culpada pela guerra e criou uma série de determinações que visavam enfraquecê-la e desmilitarizá-la.

Esse tratado estabeleceu a devolução da Alsácia-Lorena à França e o acesso da Polônia ao mar por uma faixa de terra que atravessava a Alemanha e desembocava no porto livre de Dantzig, o "corredor polonês". O governo da Alemanha perdeu todas as suas colônias ultramarinas e parte de seu território europeu. Perdeu também a artilharia e a aviação; passou a ter um exército limitado a 100 mil homens e ficou proibido de construir navios de guerra. Foi ainda obrigado a indenizar as potências aliadas pelos danos causados, em um total aproximado de 30 bilhões de dólares, valor que foi renegociado na década de 1920 até ser extinto em 1932. O Tratado de Versalhes também oficializou a criação da Liga das Nações, um fórum internacional que pretendia garantir a paz mundial. Essa pretensão, porém, não se concretizou, pois a liga não contou no início com a participação dos governos da Alemanha e da Rússia nem do próprio país que a idealizara e que se transformara na maior potência mundial: os Estados Unidos. Por discordar de muitas das decisões de Versalhes, o governo estadunidense preferiu assinar um acordo de paz com o governo alemão em separado.

Também em 1919, o Império Austro-Húngaro foi desmembrado pelo Tratado de Saint Germain. O governo da Áustria perdeu a saída para o mar e foi obrigado a reconhecer a independência da Polônia, da Tchecoslováquia e da Hungria e a criação do Reino dos Sérvios, Croatas e Eslovenos (que, em 1929, adotaria o nome de Iugoslávia), perdendo, assim, a maior parte de seu território. Com a Hungria foi assinado o Tratado de Trianon e com a Bulgária, o Tratado de Neuilly.

LEGENDA: Uma grande multidão estava presente no Salão dos Espelhos do Palácio de Versalhes, França, durante a assinatura do tratado de paz, em 28 de junho de 1919.

FONTE: Lt. M. S. Lentz/Corbis/Latinstock

Desse modo, os tratados assinados entre 1919 e 1921 selaram a desintegração territorial dos impérios Austro-Húngaro e Turco Otomano (Tratado de Sèvres, depois reformado pelo Tratado de Lausanne). Quanto ao Império Alemão, seria extinto por uma revolução em novembro de 1918.

Os tratados que puseram fim à guerra determinaram também o início da consolidação da independência de novos Estados, cujas soberanias foram ratificadas pelas populações envolvidas por meio de plebiscitos. Tais países, quase todos situados na península Balcânica e constituídos de etnias eslavas, passaram a integrar as novas áreas de atuação dos interesses das potências vencedoras.

Somado ao fato de que essas potências conseguiram manter praticamente intactas suas possessões na África e na Ásia, verificou-se, na década de 1920, o fortalecimento da supremacia econômica e financeira dos Estados Unidos, seguidos de perto pela Inglaterra e França. Vinte anos mais tarde, essa supremacia seria contestada pelo revanchismo alemão, que não havia morrido em Versalhes nem nos acordos posteriores.

LEGENDA: Nesta caricatura de E. Schilling, de 1919, as determinações de Versalhes são representadas como um fardo pesado para o povo alemão.

FONTE: Reprodução/Coleção particular

As novas nações europeias

LEGENDA: Adaptado de: BARRACLOUGH, Geoffrey. Atlas da história do mundo. São Paulo: Times Books/Folha de S.Paulo, 1995. p. 240-241.

FONTE: Banco de imagens/Arquivo da editora

Atividades

Retome

1. No início do século XX, a Inglaterra era a maior potência capitalista. Contudo, sua hegemonia vinha sendo abalada pelo crescimento econômico de dois países concorrentes. Identifique-os e explique o crescimento desses dois países.

2. A passagem do século XIX para o século XX foi marcada pela formação de dois poderosos blocos militares na Europa.

a) quais eram esses blocos?

b) que países europeus compunham cada uma dessas alianças militares e que interesses as motivavam?

3. Uma questão central na geopolítica da Europa no início do século XX foi o conflito nos Bálcãs. Explique-a.

4. A Primeira Guerra Mundial (1914-1918) teve duas fases: a primeira foi caracterizada pelo deslocamento de tropas; e a segunda, pela guerra de trincheiras.

a) qual é a relação da primeira fase do conflito com o Plano Schlieffen, colocado em prática pelos alemães?

b) Consulte o infográfico Trincheiras da morte nas páginas 22 e 23 e, com base nele, descreva a guerra de trincheiras.

c) Releia as condições impostas à Alemanha ao final da Primeira Guerra e indique por que elas não favoreciam a concretização de um clima de paz na Europa.

Pratique

5. Leia o trecho a seguir.

Temos como certo que a guerra moderna envolve todos os cidadãos e mobiliza a maioria; é travada com armamentos que exigem um desvio de toda a economia para a sua produção, e são usados em quantidades inimagináveis; produz indizível destruição e domina e transforma absolutamente a vida dos países nela envolvidos. Contudo, todos esses fenômenos pertencem apenas às guerras do século XX. Na verdade, houve guerras tragicamente destrutivas antes, e mesmo guerras que anteciparam os esforços totais da guerra moderna, como na França durante a Revolução. Até hoje, a Guerra Civil de 1861-5 continua sendo o conflito mais sangrento da história dos EUA: matou tantos homens quanto todas as guerras posteriores do país juntas, incluindo as duas mundiais, a da Coreia e a do Vietnã. Apesar disso, antes do século XX, guerras envolvendo toda a sociedade eram excepcionais. [...].

O monstro da guerra total do século XX não nasceu já do seu tamanho. Contudo, de 1914 em diante, as guerras foram inquestionavelmente guerras de massa. Mesmo na Primeira Guerra Mundial, a Grã-Bretanha mobilizou 12,5% de seus homens para as Forças Armadas, a Alemanha 15,4%, e a França quase 17%. [...]

Podemos observar de passagem que um tal nível de mobilização de massa, durante anos, não pode ser mantido, a não ser por uma economia industrializada de alta produtividade e - ou alternativamente - em grande parte nas mãos de setores não combatentes da população. As economias agrárias tradicionais não podem em geral mobilizar uma proporção tão grande de sua força de trabalho, a não ser sazonalmente, pelo menos na zona temperada, pois há momentos no ano agrícola em que todos os braços são necessários (por exemplo, para a colheita). Mesmo em sociedades industriais, uma tão grande mobilização de mão de obra impõe enormes tensões à força de trabalho, motivo pelo qual as guerras de massa fortaleceram o poder do trabalhismo organizado e produziram uma revolução no emprego de mulheres fora do lar: temporariamente na Primeira Guerra Mundial, permanentemente na Segunda.

Também neste caso, as guerras do século XX foram guerras de massa, no sentido de que usaram, e destruíram, quantidades até então inconcebíveis de produtos durante a luta. [...]

Mas a produção também exigia organização e administração - mesmo sendo seu objetivo a destruição racionalizada de vidas humanas de maneira mais eficiente, como nos campos de extermínio alemães. Falando em termos mais gerais, a guerra total era o maior empreendimento até então conhecido do homem, e tinha de ser conscientemente organizado e administrado.

HOBSBAWM, Eric. Era dos extremos: o breve século XX (1914-1991). São Paulo: Companhia das Letras, 1995. p. 51-52.

Agora, faça o que se pede.

a) A Primeira Guerra Mundial foi a primeira "guerra total" da História. Em que aspecto ela se diferenciou das guerras anteriores?

b) Basta uma guerra produzir muitos mortos e envolver muitos países para que ela seja classificada como uma "guerra total"?

c) Por que a "guerra total" é característica das sociedades altamente industrializadas?

d) Se a "guerra total" consome uma quantidade inimaginável de recursos e produz um número imenso de mortes e mutilados, a quem ela interessa? Justifique a sua resposta.

6. Observe a imagem a seguir. Depois, resolva a atividade proposta.

LEGENDA: Litografia produzida na França entre 1914 e 1918 na qual se lê: "Os alsacianos e lorenos são franceses!"

FONTE: J. Cussac/Biblioteca do Congresso, Washington, Estados Unidos

a) Qual era a situação das regiões da Alsácia-Lorena no período em que a gravura foi publicada?

b) Quais atrativos possuía a Alsácia-Lorena que justificassem as disputas por seus territórios? Pesquise em enciclopédias, livros ou sites.

c) Na gravura, a Alsácia-Lorena é corporificada como uma mulher. Descreva-a, atentando para suas vestimentas, expressão facial, atitude e postura corporal.

d) A gravura dá alguma pista do que ocasionou o aprisionamento da Alsácia-Lorena? Explique.

e) Observe o mapa a seguir no qual estão identificados os dialetos falados na região da Alsácia-Lorena no século XIX. Com base nele, podemos afirmar que os habitantes da região apresentavam identidade inquestionavelmente francesa? Por quê?

Dialetos na região da Alsácia-Lorena no século XIX

FONTE: Fonte: ATLAS Wenker Digital (DiWA). Disponível em: www.diwa.info. Acesso em: 29 abr. 2016.

FONTE: Banco de imagens/Arquivo da editora

7. No romance As aventuras do bom soldado Švejk, publicado originalmente no início da década de 1920, o escritor tcheco Jaroslav Hašek (1883-1923) escreve a seguinte passagem:

- Então eles mataram nosso Ferdinand - disse a empregada ao senhor Švejk, que abandonara havia alguns anos o serviço militar por ter sido declarado definitivamente idiota por uma junta médica do exército e vivia da venda de cães, monstruosos vira-latas para os quais inventava falsas genealogias.

Afora esta ocupação, sofria de reumatismo e, naquele exato momento, estava massageando os joelhos com uma pedra de cânfora.

- De qual Ferdinand está falando, senhora Müllerová? - perguntou Švejk, sem parar de massagear os joelhos [...]

- Meu caro senhor, estou me referindo ao arquiduque Ferdinand, o de Konopiště, aquele homem gordo e piedoso.

- Virgem santa! - exclamou Švejk. - Que história! E onde o arquiduque foi morto?

- Levou um tiro de revólver em Sarajevo quando passeava de automóvel com a arquiduquesa, senhor.

- Então vejamos, senhora Müllerová... No automóvel... Bem, um senhor como ele pode se permitir tal luxo, mas não seria capaz de imaginar que um passeio desses acabaria mal. E ainda por cima em Sarajevo, que fica na Bósnia, senhora Müllerová! Deve ter sido coisa dos turcos. Não deveríamos ter lhes tomado, em hipótese alguma, a Bósnia-Herzegovina. Ora, ora. [...]

HAŠEK, Jaroslav. As aventuras do bom soldado Švejk. Rio de Janeiro: Alfaguara, 2014. p. 15.

a) O diálogo entre o personagem Švejk e sua empregada na abertura do romance de Hašek refere-se a um importante acontecimento que marcou a história do século XX. Identifique o acontecimento e explique seus desdobramentos políticos.

b) O acontecimento narrado foi provocado pelos turcos, como sugere o protagonista? Explique.

c) A hipótese do envolvimento turco no conflito é coerente com o cenário político vivido pela Europa no início do século XX? Justifique.

8. Analise a tabela abaixo e faça o que se pede adiante.

Gastos militares da Alemanha, Áustria-Hungria, Grã-Bretanha, Rússia, Itália e França
Ano	Valor (milhões de libras)
1880	132
1890	158
1900	205
1910	288
1914	397

Apud HOBSBAWM, Eric. A era dos impérios (1875-1914). 7.ed. São Paulo: Paz e Terra, 2002. p. 479.

a) O que a tabela mostra?

b) O que os países cujos gastos militares são avaliados pela tabela no período de 1880-1914 têm em comum?

c) Em que período da tabela o investimento no setor militar foi maior?

d) O gráfico abaixo mostra os níveis relativos de industrialização dos países europeus entre 1750 e 1900. que relação é possível estabelecer entre ele e a tabela anterior?

Níveis relativos de industrialização (1750-1900)

FONTE: Fonte: BAIROCH, Paul. International Industrialization Levels from 1750 to 1980. Journal of European Economic History (JEEH) 11, 1982, p. 269.

FONTE: Banco de imagens/Arquivo da editora

e) Com base nos dados da tabela, elabore, com suas palavras, um pequeno texto sobre a "paz armada", que antecedeu a eclosão da Primeira Guerra Mundial.

9. Observe com atenção a imagem abaixo e leia o texto que a acompanha. A seguir, com base nas fontes, responda: de que maneira a Primeira Guerra Mundial transformou a vida da humanidade no Ocidente?

LEGENDA: Mulheres trabalham em fábrica de munições, propriedade do Estado, na Inglaterra. Foto de julho de 1917.

FONTE: Horace Nicholls/Acervo do Museu Imperial da Guerra, Londres.

A Primeira Guerra Mundial matou mais de oito milhões de soldados e 6,5 milhões de civis. Ainda que impressionantes, esses números são bem inferiores aos do segundo conflito mundial, que vitimou quase 50 milhões de pessoas e contou com um dos maiores genocídios da História e com um de seus maiores vilões, Adolf Hitler. Não é de se estranhar, portanto, que a Segunda Guerra receba mais atenção da cultura popular [...]. Mas essa disparidade é injusta: a guerra iniciada em 1914 mudou o mundo para sempre - e pavimentou o caminho para a que veio depois.

Nada semelhante havia acontecido antes. A explosão de uma guerra com aquelas proporções foi algo chocante. "Para os que cresceram antes de 1914, o contraste foi tão impressionante que muitos [...] se recusaram a ver qualquer continuidade com o passado. 'Paz' significava 'antes de 1914': depois disso veio algo que não mais merecia esse nome", escreveu o historiador britânico Eric Hobsbawm no livro Era dos extremos. Para ele, o conflito representa o fim do que ainda se ensina no Brasil como "Era Contemporânea" (iniciada com a Revolução Francesa), e marca o nascimento de um novo período histórico: o "Curto Século 20", que acabou com o fim da União Soviética em 1991.

100 anos da Primeira Guerra. Disponível em: http://guiadoestudante.abril.com.br/100-anos-primeira-guerra-mundial/mudanca.html. Acesso em: 25 abr. 2016.

Analise uma fonte primária

10. Observe a imagem a seguir. Trata-se de um pôster britânico, divulgado logo após o final da Primeira Guerra Mundial. No topo, lemos "Uma vez alemão, sempre alemão". Na base, "Lembre-se: cada alemão empregado significa um britânico ocioso; cada artigo alemão vendido significa um artigo britânico encalhado". No centro, a cruz de uma cova estampa o nome da enfermeira Edith Cavell, fuzilada pelos alemães e considerada internacionalmente uma heroína da Primeira Guerra.

LEGENDA: Pôster divulgado na Inglaterra pela British Empire Union após o término da Primeira Guerra Mundial, que propagava o antigermanismo.

FONTE: The Bridgeman Art Library/Keystone Brasil

a) Ao final da guerra, qual era a imagem do povo alemão disseminada pelos seus adversários? Elabore sua resposta utilizando elementos do pôster.

b) Relacione o pôster acima ao acirramento da concorrência entre as potências industrializadas europeias no século XX.

c) O pôster pode ser visto como uma antecipação do espírito que nortearia a assinatura do Tratado de Versalhes? Explique.

Articule passado e presente

11. A notícia a seguir foi publicada em outubro de 2010, na revista História Viva e trata da quitação da dívida imposta à Alemanha pelo Tratado de Versalhes em 1919. Leia a matéria e responda às questões que a acompanham.

Como todos sabem, a Primeira Guerra Mundial terminou em 1918. Mas não para a Alemanha. Só no dia 3 deste mês o país quitou a dívida que contraiu após assinar o Tratado de Versalhes, acordo imposto em 1919 pelas nações vencedoras que determinou o pagamento de uma quantia para reparação dos danos causados pelos germânicos durante o conflito.

Entre outras coisas, o acordo obrigava a Alemanha a abrir mão de uma série de territórios conquistados nas décadas anteriores à Grande Guerra e a pagar aos Aliados uma indenização de 269 bilhões de marcos, valor equivalente a 96 toneladas de ouro. Essas imposições levaram o país à falência na década de 1920 e criaram o cenário ideal para a ascensão do partido de Hitler. Para muitos historiadores, não haveria nazismo se não fosse a miséria dos germânicos no pós-Primeira Guerra.

Segundo o jornal alemão Der Spiegel, o pagamento dessa dívida foi interrompido durante os anos do nazismo e renegociado várias vezes durante o último século. A última proposta de parcelamento do débito foi elaborada logo após a queda do Muro de Berlim, quando o país recém-unificado concordou em pagar um montante equivalente a 125 milhões de euros em prestações anuais. A primeira foi cobrada em 3 de outubro de 1990 e só agora, 92 anos após o fim da Primeira Guerra, os germânicos se livraram da dívida centenária.

ALEMANHA quita dívida da Primeira Guerra. História Viva. Disponível em: www2.uol.com.br/historiaviva/noticias/alemanha_quita_divida_da_primeira_ guerra.html. Acesso em: 18 fev. 2016.

a) De acordo com o texto, como se explica a quitação da dívida alemã ter demorado tanto tempo?

b) A punição imposta à Alemanha após a Primeira Guerra teve que resultados para a Europa?

c) Hoje a Alemanha é a maior credora da Grécia, país que integra a União Europeia e que atravessa profunda recessão. O governo alemão tem se mostrado bastante resistente diante das tentativas do governo grego em negociar sua dívida. Considerando os desdobramentos da assinatura do Tratado de Versalhes, você acha que o governo da Alemanha deveria negociar a dívida grega ou deve ser inflexível e cobrar do governo da Grécia o que ele deve? Justifique.

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2. O socialismo e as guerras

O século XX foi marcado por dois eventos considerados fundamentais para o entendimento das relações político-ideológicas, sociais e econômicas entre os povos: a Primeira Guerra Mundial e a queda da União Soviética e do socialismo no Leste europeu.

Ao fim da Segunda Guerra, que durou de 1939 a 1945, o mundo foi praticamente dividido em dois blocos de países: um deles, sob influência dos Estados Unidos; o outro, sob liderança da União Soviética. Durante cerca de 50 anos, as duas superpotências entraram em confronto sempre de forma indireta (apoiando os respectivos aliados em conflitos locais) e mantiveram o mundo sob a tensão de uma guerra nuclear que parecia iminente. Esse período ficou conhecido como Guerra Fria, cujo fim, em 1989, deu início a uma nova ordem internacional.

Todos esses eventos geraram muitos fatos a serem narrados e analisados. A seleção, a escolha do que se vai ou não estudar e considerar importante, e como se dará a abordagem, tornaram-se questões ainda mais complexas.

Multiplicaram-se também os focos de interesse com base nos quais essa seleção é feita. Assim, ficou mais fácil conhecer outros lados da história que é contada e analisada.

LEGENDA: Na foto de 1937, bonde elétrico na rua Liberdade, cidade de São Paulo, disputando espaço com o gado.

FONTE: Claude Lévi-Strauss/Acervo Instituto Moreira Salles

3. A História em múltiplos focos

O surgimento de um espaço para a versão dos derrotados, antes raramente ou quase nunca considerada, é uma mudança historiográfica que não pode ser atribuída a um único autor ou tendência nem a um momento exato. Mas a Segunda Guerra Mundial contribuiu para essa perspectiva dos fatos.

No século XX, as descolonizações na África e na Ásia, bem como o fim do poder absoluto dos conquistadores europeus, também colaboraram para mudar a forma de escrever e explicar a História. Afinal, os povos que se constituem como nações soberanas têm a necessidade de relembrar o período em que foram dominados para dar um sentido ao processo de libertação e de construção nacional. Estimulavam a revisão do passado, com estudiosos adotando novas posturas e atitudes diante dos outros e de si mesmos.

Em diversos países, e particularmente no Brasil, vários grupos oprimidos passaram a buscar, a escrever e a valorizar suas histórias: os negros nas sociedades (aberta ou veladamente) racistas, as mulheres nas sociedades patriarcais e machistas, os trabalhadores, as minorias étnicas, os homens e as mulheres com diferentes orientações sexuais, etc.

Desse modo, várias transformações na maneira de compreender a História como ciência exigiram que ela fosse construída e ensinada de novas formas. Em termos políticos, a emergência das reivindicações de operários, trabalhadores rurais, negros e mulheres, entre outros sujeitos históricos, propiciou novos focos para se conhecer o passado. Isso também contribuiu para a valorização de diferentes fontes de informação.

Se até o início do século XX reinava a produção histórica que explicava o desenvolvimento das nações por meio daqueles que detinham o poder, no período posterior isso mudou. Surgiram novas interpretações que passaram a valorizar os que eram subalternos, como os escravizados e os marginalizados. Assim, o cotidiano e a trajetória desses grupos, seus hábitos, suas crenças e seus posicionamentos ideológicos passaram a ser estudados pelos historiadores. Criavam-se, desse modo, elementos para que a humanidade fosse compreendida de forma mais complexa e abrangente.

LEGENDA: A queda do Muro de Berlim, que ocorreu graças à mobilização popular, é um marco divisor entre o período da Guerra Fria e o da nova ordem internacional. Na foto, populares celebram o fim da Guerra Fria em 10 de novembro de 1989.

FONTE: Thomas Kienzle/Associated Press/Glow Images

LEGENDA: Manifestação pró-candidatura de Natércia da Cunha Silveira em 1933, ano em que as mulheres conquistaram o direito de voto para a Assembleia Nacional Constituinte.

FONTE: Acervo Iconographia/Reminiscências

LEGENDA: Manifestantes saem às ruas para exigir eleições diretas após 20 anos de ditadura militar no Brasil. Comício realizado em São Paulo, em janeiro de 1984.

FONTE: Carlos Fenerich/Editora Abril

CAPÍTULO 1: Um mundo em guerra (1914-1918)

LEGENDA: Bandeiras nacionais são os símbolos mais significativos para expressar o sentimento nacionalista baseado na territorialidade. Na foto, bandeiras dos países europeus membros da União Europeia, hasteadas na sede da organização, em Luxemburgo. Foto de 2015.

FONTE: Alita Bobrov/Alamy/Latinstock

O nacionalismo é um importante fator presente na Primeira Guerra Mundial, tanto em suas origens como nos acordos assinados para que o conflito chegasse ao fim. Esse sentimento é expresso por pessoas que se identificam com o território onde nasceram ou com tradições, hábitos e idiomas herdados de seus antepassados. Será que esse sentimento tem alimentado, até hoje, a rivalidade entre diferentes países?

1. Marcas da guerra

Neste capítulo, o nosso foco é a Primeira Guerra Mundial (1914-1918) que mobilizou mais de 60 milhões de combatentes. Foi chamada de Grande Guerra até 1939, quando outro conflito de proporções ainda maiores fez com que ela passasse a ser chamada de Primeira Guerra Mundial. Para vários historiadores, esse conflito representou o começo efetivo do século XX.

Cerca de 9 milhões de pessoas morreram e 20 milhões foram feridas. Os sobreviventes tiveram de lidar com o luto, a fome, os ferimentos e as doenças. Os efeitos demográficos dessas mortes acompanharam a Europa por várias décadas.

Ainda hoje, em algumas regiões que foram palco de confrontos, há áreas de acesso proibido ou impróprias para plantação. Existem também áreas em que a vegetação não cresce por causa da contaminação do solo e dos lençóis freáticos provocada pelo uso de armas químicas. Granadas, bombas e minas não detonadas ainda são encontradas em determinadas regiões.

Diante desse quadro, ficam as seguintes reflexões:

- O conflito entre as nações que se enfrentaram referia-se a interesses de suas populações ou apenas de alguns de seus grupos sociais e políticos?

- As riquezas provenientes do domínio colonial eram concentradas nas mãos de poucos. O ônus do conflito armado que se originou pelas disputas coloniais foi pago apenas por seus beneficiários ou por toda a população?

LEGENDA: Soldados caminham em campo devastado na Bélgica. Foto de agosto de 1917.

FONTE: PhotographeAmateur/adoc-photos/Album/Latinstock

Boxe complementar:

Veja abaixo os períodos e os lugares em que se passaram os principais eventos do capítulo.

Fim do complemento.

Onde e quando

LEGENDA: Linha do tempo esquemática. O espaço entre as datas não é proporcional ao intervalo de tempo.

FONTE: Banco de imagens/Arquivo da editora

2. A política de alianças

No final do século XIX, boa parte do mundo era dominada pelas potências europeias, sobretudo pela Inglaterra. Entretanto, a hegemonia inglesa começava a enfrentar problemas, pois alemães e estadunidenses estavam à sua frente na produção de ferro e aço, matérias-primas fundamentais para a indústria.

Nos Estados Unidos, as indústrias química, elétrica e automobilística se desenvolviam consideravelmente. Na Alemanha, a indústria bélica prosperava com o programa naval de 1900, que visava conquistar um império colonial tardio, despertando a rivalidade britânica.

A Inglaterra era responsável por mais da metade do total de capitais investidos em várias partes do mundo e constituía o maior império colonial. Era também uma das maiores potências militares do início do século XX. Contudo, sua hegemonia era ameaçada por outros países imperialistas que exigiam a redivisão colonial, sobretudo na África e na Ásia.

A derrota francesa na Guerra Franco-Prussiana (1870-1871) acarretou a perda da região da Alsácia-Lorena para a Alemanha, o que despertou um espírito de revanche entre os franceses. Em contrapartida, a Alemanha, desde sua unificação, fundamentou sua política externa no isolamento da França, criando um sistema internacional de alianças político-militares que cerceassem o revanchismo francês.

Em 1873, o chanceler alemão Otto von Bismarck (1815-1898) instaurou a Liga dos Três Imperadores, da qual faziam parte a Alemanha, a Áustria-Hungria e a Rússia. Entretanto, as divergências entre a Rússia e a Áustria com relação à região dos Bálcãs, originadas do apoio russo às minorias eslavas da região, que almejavam a independência, acabaram com essa aliança em 1878. Em 1882, o Reich (império) alemão aliou-se ao Império Austro-Húngaro e à Itália para formar a Tríplice Aliança.

A França conseguiu sair do isolamento em 1894, ao firmar um pacto militar com a Rússia. Em 1904, a Inglaterra se aproximou da França, formando o bloco Entente Cordiale, que ligava os interesses comuns dos dois países no plano internacional. A partir de então, as hostilidades foram esquecidas para que os dois países enfrentassem um inimigo comum: a Alemanha. A adesão da Rússia à Entente Cordiale originou a Tríplice Entente. Assim, passavam a existir na Europa dois blocos antagônicos: a Tríplice Aliança e a Tríplice Entente, que aceleraram a corrida armamentista.

A posição da Itália diante dos blocos era dúbia. Embora fizesse parte da Tríplice Aliança, cultivava sérios conflitos com o Império Austro-Húngaro e chegou a assinar acordos secretos de não agressão com a Rússia e com a França, países da Tríplice Entente.

A política de alianças: preparação para a guerra (começo do século XX)

LEGENDA: A expansão territorial alemã colocou em xeque os domínios herdados no século XIX - daí as crescentes tensões entre as potências que rivalizaram na Primeira Guerra Mundial.

FONTE: Adaptado de: CAMERA, Augusto; FABIETTI, Renato. Elementi di storia XX secolo. Bologna: Zanichelli, 1999. v. 3, p. 1169.

FONTE: Banco de imagens/Arquivo da editora

3. A questão balcânica

Situada no sudeste da Europa, a região dos Bálcãs engloba países como a Albânia, a Bulgária, a Grécia, entre outros (veja o mapa a seguir). Em fins do século XIX, com o enfraquecimento e desmembramento do Império Turco Otomano, uma intensa disputa entre as grandes potências por seus territórios ganhou força. A intervenção imperialista internacional na região, polarizada pela Tríplice Entente e pela Tríplice Aliança, e as lutas nacionalistas dos diversos povos que faziam parte do Império Turco Otomano originaram sérias crises locais e internacionais.

Pretendendo controlar a região do mar Negro ao mar Egeu, passando pelos Bálcãs, o governo da Rússia defendia o pan-eslavismo (união dos povos eslavos) e a independência das minorias nacionais. Sua intenção era unificar os povos eslavos balcânicos, garantindo sua influência sobre as novas nações. Mas a Rússia teve de enfrentar resistência dos governos do Império Austro-Húngaro, protetor do Império Turco, e da Alemanha, que projetava construir a estrada de ferro Berlim-Bagdá, barrando a descida russa pelos estreitos de Bósforo e Dardanelos, pertencentes ao Império Turco. Tal projeto da estrada pela Alemanha abriria acesso às áreas petrolíferas do golfo Pérsico, região de hegemonia inglesa.

O ideal de unificação eslava, encabeçado pela Sérvia e que resultaria na Grande Sérvia, tornou-se mais distante quando as regiões da Bósnia e da Herzegovina foram tomadas do domínio turco e anexadas à Áustria-Hungria, em 1908. Desse modo, os sérvios tinham agora de lutar contra os impérios Turco e Austro-Húngaro para conquistar a unidade. Nos anos seguintes, essa situação provocou agitações nacionalistas na região, promovidas pela Sérvia com apoio russo.

Povos balcânicos e vizinhos

LEGENDA: Os povos eslavos pertencem originariamente ao grupo indo-europeu: russos, ucranianos, sérvios, croatas, eslovenos, tchecos, eslovacos, morávios e poloneses, entre outros. A fixação de vários grupos eslavos e de outros povos na região balcânica, favorecendo a diversidade de nacionalidades e de lutas autonomistas, contribuiu para transformá-la em foco de disputas entre as potências, ocasionando o estopim da Primeira Guerra Mundial.

FONTE: Adaptado de: ATLAS da história do mundo. São Paulo: Folha de S.Paulo, 1995. p. 210.

FONTE: Banco de imagens/Arquivo da editora

Atentado em Sarajevo

Em 1914, o arquiduque Francisco Ferdinando (1863-1914), herdeiro do trono austro-húngaro, viajou a Sarajevo, capital da Bósnia, com o objetivo de acompanhar manobras militares e afirmar a força da monarquia austro-húngara. Contudo, Francisco Ferdinando foi assassinado por terroristas bósnios em 28 de junho de 1914, num atentado planejado pela organização secreta sérvia Mão Negra, contrária ao domínio austríaco. Em represália, o governo austríaco deu um ultimato à Sérvia, com uma série de exigências que feriam a soberania do país. Os sérvios não aceitaram as exigências.

Em resposta, o Império Austro-Húngaro declarou guerra à Sérvia em meados de 1914. Imediatamente, a Rússia pronunciou-se a favor da Sérvia e, a partir de então, o sistema de alianças foi ativado, resultando na entrada da Alemanha, França e Inglaterra (além da Rússia) no conflito, que se generalizou.

LEGENDA: O arquiduque Francisco Ferdinando e sua esposa Sophie, em Sarajevo, em 28 de junho de 1914, momentos antes de serem assassinados.

FONTE: Time Life Pictures/GettyImages

4. O desenvolvimento do conflito

No esforço de guerra, todos os cidadãos das nações envolvidas no conflito em idade de combate foram recrutados para participar tanto do exército quanto da produção industrial, principalmente de armamentos. Tanques de guerra, encouraçados, submarinos, obuses de grosso calibre e a aviação, entre outras inovações tecnológicas da época, eram artefatos bélicos com um poder de destruição até então inimaginável.

Glossário:

obus: arma de artilharia que dispara projéteis explosivos em trajetórias curvas.

Fim do glossário.

De forma sintética, pode-se dizer que o conflito teve duas fases: em 1914, houve a guerra de movimento e, de 1915 em diante, a guerra de trincheiras ou de posição (observe o mapa da página 22). A primeira fase estava relacionada ao Plano Schlieffen. Esse plano previa a mobilização de boa parte do exército alemão para invadir o território francês, pela Bélgica e pela Alsácia-Lorena, e render Paris ao final de seis semanas. Alcançado tal objetivo, os alemães acreditavam que estariam livres para enfrentar os russos, direcionando suas tropas para o ataque e a invasão daquele país.

A invasão da Bélgica violou a neutralidade desse país e serviu de pretexto para a Inglaterra declarar guerra à Alemanha. Mesmo assim, a marcha dos exércitos alemães em direção a Paris surpreendeu as tropas francesas. Do lado leste, uma ofensiva russa inesperada, ainda em 1914, obrigou as forças alemãs a se dividirem, deslocando tropas para a região da Prússia Oriental. A França, beneficiando-se do apoio inglês, conteve o fulminante ataque alemão na Batalha do Marne, em setembro do mesmo ano.

Com o fracasso da guerra de movimento, teve início a guerra de posição ou de trincheiras, na qual os soldados combatiam dentro de trincheiras, valas escavadas no chão (ver infográfico nas páginas 20 e 21. Outras potências entraram no conflito, colocando-se ao lado da Tríplice Entente (França, Inglaterra e Rússia): Japão (1914), Itália (1915), Romênia (1916) e Grécia (1917). Ao lado das potências centrais (Alemanha e Áustria-Hungria) colocaram-se o Império Turco Otomano (1914) e a Bulgária (1915).

Enquanto na frente ocidental a guerra entrava na fase das trincheiras, na frente oriental ocorria uma sequência de vitórias alemãs, como na Batalha de Tannenberg, na qual 100 mil russos foram aprisionados. Em 1916, em Verdun, frustrou-se nova ofensiva alemã contra a França. Ali, por 9 meses, combateram cerca de 2 milhões de soldados dos dois lados, dos quais 976 mil morreram, sem que houvesse avanço ou recuo na frente de batalha.

O ano de 1917, ao contrário, foi marcado por acontecimentos decisivos para a guerra. As contínuas derrotas russas aceleraram a queda da autocracia czarista, culminando nas revoluções de 1917, que resultaram na instauração do regime socialista. Com a ascensão do novo governo, concluiu-se o Tratado de Brest-Litovski, de 1918, que oficializava a saída dos russos da guerra.

Também em 1917, a Alemanha intensificou o bloqueio marítimo à Inglaterra, objetivando deter seus movimentos e interromper seu abastecimento. Até então, os Estados Unidos se mantinham neutros, embora fornecessem alimentos e armas aos países da Entente. Sentindo-se ameaçados pela agressividade marítima alemã, usaram como pretexto o afundamento do transatlântico Lusitânia, que resultou na morte de dezenas de passageiros estadunidenses, para declarar guerra contra as potências centrais.

A entrada dos Estados Unidos na guerra, em 1917, com seu imenso potencial industrial e humano, reforçou o bloco liderado pela Inglaterra e pela França, que passou a obter sucessivas vitórias contra os alemães a partir de 1918. Movimentos populares na Alemanha e a rendição em massa de soldados alemães aceleraram o desmoronamento do Segundo Reich alemão e do Império Austro-Húngaro.

A derrota das potências centrais diante da superioridade econômico-militar dos Aliados, como eram denominados os integrantes da Entente, acarretou a renúncia do kaiser alemão e a assinatura do armistício, em novembro de 1918. O cessar-fogo foi conseguido por meio de um plano de paz (intitulado 14 pontos de Wilson) formulado pelo presidente estadunidense Woodrow Wilson (1856-1924), que pregava "uma paz sem vencedores".

LEGENDA: Cartaz de 1918 que visava arrecadar fundos para o financiamento da Alemanha na guerra. Lê-se: "Empréstimos para ajudar os guardiões da sua felicidade."

FONTE: Universal History Archive/Getty Images

LEGENDA: Cartaz italiano de 1917 convocando todos para o cumprimento do dever, incluindo a participação nas campanhas para "empréstimos" (financiamento) de guerra.

FONTE: Akg-images/Ipress

LEGENDA: Cartaz estadunidense de 1917 em que o Tio Sam, símbolo dos Estados Unidos, convoca voluntários para a guerra.

FONTE: James Montgomery Flagg/Biblioteca do Congresso, Washington, EUA.

FONTE: Imagem de fundo: robert_s/Shutterstock/ Glow Images

INFOGRÁFICO

Trincheiras da morte

FONTE: Aventuras na História. São Paulo: Abril, ed. 10 jun. 2004. p. 6-7. Adaptado.

Valas se estendiam por 600 quilômetros

Retrato mais marcante da Primeira Guerra Mundial (1914-1918), as linhas de trincheiras surgiram em setembro de 1914, quando os alemães, que haviam invadido a França, foram barrados perto de Paris. Decididos a não retroceder nenhum palmo do território conquistado, eles iniciaram a escavação de valas ao longo de toda a frente de combate. Em resposta, os aliados também cavaram os próprios abrigos. Em poucos meses, as linhas de trincheiras estenderam-se da Suíça até o litoral norte da França, por mais de 600 quilômetros. Foi então que começou um longo e angustiante impasse. Os dois lados tentavam quebrar a guarda do oponente com ataques e contra-ataques em massa. Ficavam separados por uma faixa de lama e cadáveres com menos de 300 metros de extensão, a "terra de ninguém". Durante os anos da guerra, viver nas trincheiras tornou-se uma mistura de miséria, coragem e horror.

TRINCHEIRAS

As trincheiras tinham cerca de 2,30 m de profundidade por 2 m de largura. Eram revestidas por sacos de areia para amortecer o impacto de balas e estilhaços. Se o inimigo tomasse a primeira linha, os defensores recuavam para outras.

ARMAS QUÍMICAS

Os exércitos utilizaram dezenas de milhares de toneladas de gás de diferentes agentes tóxicos durante a guerra. Essas armas foram responsáveis pela morte de 90 mil soldados e cerca de 1,2 milhão de enfermos. Alguns soldados preferiam abandonar a trincheira e serem fuzilados a enfrentar a nuvem do letal gás mostarda acumulado nas valas.

ARAME FARPADO

Para retardar os ataques, uma rede de arame farpado, com até 30 m de largura, era instalada à frente das trincheiras. Enquanto os soldados lutavam para cruzar o emaranhado de fios, eram vítimas fáceis de atiradores inimigos.

600 TIROS

Durante a Primeira Guerra, a metralhadora foi usada em larga escala, mudando drasticamente a forma de lutar. Disparando até 600 tiros por minuto, vitimava batalhões inteiros até que todos se dessem conta de como elas eram letais.

ATAQUE FULMINANTE

Os primeiros ataques, chamados de "fogo de barragem", consistiam em enormes descargas de artilharia de grosso calibre. O resultado era sempre desolador: o solo atingido tornava-se uma mistura de terra revolvida, cadáveres e lama.

CERCADOS PELA MORTE

Além dos gritos e gemidos dos feridos, o medo de serem atacados por ratos também impedia que os soldados dormissem.

TOCAIA

Munidos de fuzis com miras telescópicas, os atiradores de elite ficavam horas de tocaia, à espera de algum soldado incauto que colocasse a cabeça para fora da trincheira inimiga. Quase sempre, a vítima era abatida com apenas um tiro.

PLANTAÇÕES DE BOMBAS

As tropas cavavam longos túneis em direção às trincheiras adversárias. Uma vez embaixo do inimigo, forravam o túnel com explosivos, matando milhares de inimigos de uma vez e abrindo caminho para um ataque.

LEGENDA: Apesar da proibição do uso de armas químicas, estabelecida pela Convenção Internacional de Haia, assinada em 1899, os alemães tomaram a iniciativa de usá-las em 1915, seguidos pelos seus inimigos, que também as adotaram até o final do conflito em 1918. Foram mais de 35 mil toneladas de gases letais (asfixiantes ou tóxicos) utilizados nessa guerra, metade deles pelos alemães. Em 1925, foram novamente proibidos (produção e estocagem) pelo Protocolo de Genebra. Na foto, soldados e cães alemães com máscaras antigases. Data incerta, entre 1916 e 1918.

FONTE: Bettman/Corbis/Latinstock

Cenário da Primeira Guerra Mundial (1914-1918)

LEGENDA: A Primeira Guerra Mundial começou com uma grande ofensiva das tropas alemãs e desembocou nas trincheiras, com poucos avanços ou recuos.

FONTE: Adaptado de: ATLAS da história do mundo. São Paulo: Folha de S.Paulo, 1995. p. 248-249.

FONTE: Banco de imagens/Arquivo da editora

Leituras

Leia, a seguir, alguns depoimentos de soldados que entraram em combate durante a Primeira Guerra Mundial. Com esses depoimentos você poderá conhecer mais o cotidiano dos conflitos e a vida nas trincheiras.

Depoimentos de quem lutou na guerra

O equilíbrio das forças em conflito a partir de 1915 fez com que a guerra se configurasse como uma guerra de trincheiras, visando manter posição e desenvolver combates para tomar territórios ao outro exército. A guerra de trincheiras foi extremamente cruel, e chegou-se ao uso de armas químicas - os gases venenosos - para tentar contornar os impasses.

"Ainda estou atolado nessa trincheira. [...] Não me lavei, nem mesmo cheguei a tirar a roupa, e a média de sono, a cada 24 horas, tem sido de duas horas e meia." (Capitão E. G. Venning, França)

"Em geral, para dormirmos aquecidos, deitávamos uns junto aos outros, dividindo cobertores - cada homem levava dois. O frio, no entanto, se mostrou preferível à lama (formada com o degelo). [...] Pelo menos, podíamos nos mover." (Sargento E. W. Wilson, Rio Somme)

"O campo de batalha é terrível. Há um cheiro azedo, pesado e penetrante de cadáveres. Homens que foram mortos no último outubro estão meio afundados no pântano e nos campos de nabos em crescimento. [...] Um pequeno veio de água corre através da trincheira, e todo mundo usa a água para beber e se lavar; é a única água disponível. Ninguém se importa com o inglês pálido que apodrece alguns passos adiante." (Rudolf Binding, que serviu numa das divisões da Jungdeutschland)

"Na verdade, gentileza e compaixão com os feridos foram talvez as únicas coisas decentes que vi na guerra. Não é raro ver um soldado inglês e outro alemão lado a lado, num mesmo buraco, cuidando um do outro, fumando calmamente." (Tenente Arthur C. Young, França, 16 de setembro de 1916).

Documentos compilados por MARQUES; BERUTTI; FARIA. História contemporânea através de textos. 11. ed. São Paulo: Contexto, 2005. p. 119-120.

- A coleta de depoimentos sobre o passado recente é um método importante para os pesquisadores que trabalham com História oral. Por meio dela, é possível registrar a maneira pela qual determinados grupos sociais excluídos da História oficial, como operários e indígenas, vivenciaram determinadas experiências e que visão construíram delas. No entanto, é sempre preciso ter em mente que as lembranças que as pessoas guardam do passado dependem da forma como estas foram processadas pela memória e que elas refletem a visão de mundo característica do grupo social ao qual essas pessoas pertencem.

LEGENDA: Soldados búlgaros comem em trincheira. Foto de 1915, aproximadamente.

FONTE: Hulton-DeutschCollection/Corbis/Latinstock

Tendo isso em mente, releia os depoimentos e responda:

a) Os depoimentos foram colhidos na mesma época? Justifique sua resposta.

b) Os depoimentos têm alguma coisa em comum? Explique.

c) Os depoentes citados são do sexo masculino. Como as mulheres vivenciaram a Primeira Guerra Mundial? Faça uma pesquisa sobre as condições de vida enfrentadas pelas mulheres dos países em guerra nesse período.

d) Que associação podemos fazer entre memória e identidade?

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