Qual triângulo é semelhante ao triângulo destacado em cinza I II III?

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Qual triângulo é semelhante ao triângulo destacado em cinza I II III?

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6 e 8 são ângulos opostos pelo vértice
e) 1 e 2, 2 e 3, 3 e 4, 4 e 1, 5 e 6, 6 e 7, 7 e 8, 8 e 5 são ângulos
complementares
Exercício 115
(Uepg 2011) Um �o de 60cm de comprimento é cortado em duas
partes para formar dois quadrados de modo que a área de um deles
seja quatro vezes a área do outro. Nesse contexto, assinale o que
for correto.
01) O perímetro do quadrado maior é de 40cm.
02) O quadrado menor tem área de 25cm2.
04) O lado do quadrado maior é o dobro do lado do quadrado
menor.
08) A soma das áreas dos dois quadrados é 125 cm2.
Exercício 116
(G1 - IFAL 2017)  A moeda de R$ 1,00 consiste de dois círculos
concêntricos de diâmetros de aproximadamente 2,60 cm e 1,80 cm,
conforme �gura.
Qual a área da região dourada da moeda, em mm2, considerando
π=3,14?
a) 251,2.  
b) 254,34. 
c) 276,32.  
d) 502,4.  
e) 1.105,28.  
d) 502,4. 
e) 1.105,28.  
Exercício 117
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(G1 - IFCE 2011)  As medidas dos ângulos internos de um
quadrilátero convexo são inversamente proporcionais a 5, 8, 10 e
40, então as medidas, em graus, dos ângulos são, respectivamente,
iguais a 
a) 160°; 100°; 80° e 20°.    
b) 100°; 80°; 20° e 160°.    
c) 80°; 50°; 40° e 10°.    
d) 50°; 40°; 10º e 80°.   
e) 75°; 45°; 40° e 20°.   
Exercício 118
 (G1 - ifce 2016)  Os ângulos internos de um triângulo têm medidas
diretamente proporcionais a 1, 2 e 6. É possível destacar dois
ângulos externos desse triângulo cuja soma, em graus, mede
a) 260.
b) 180.  
c) 280.  
d) 200.  
e) 120.  
Exercício 119
(G1 - ifal 2012)  Considere um triângulo ABC cuja base  mede
27dm. Traçando-se uma reta “t”, paralela à base, ela determina
sobre os lados  respectivamente, os pontos D e E. Sabe-
se que  mede 14dm, mede 8dm e  mede 18dm.
 Assinale a alternativa verdadeira.
  
a) O triângulo ABC é equilátero, logo, ele pode ser inscrito em uma
circunferência.   
b) O triângulo ABC é um polígono regular, logo, ele pode ser
inscrito em uma circunferência.   
c) O triângulo ABC é escaleno, mesmo assim ele pode ser inscrito
em uma circunferência.   
d) O raio da circunferência circunscrita ao triângulo ABC mede .
  
 
e) O apótema da circunferência circunscrita ao triângulo ABC mede .
Exercício 120
(G1 - CFTMG 2018)  Analise a �gura a seguir.
Sobre essa �gura, são feitas as seguintes considerações:
 
I. r e s são retas paralelas e distam em 3 cm uma da outra.
II.  é um segmento de 1,5 cm contido em s.
III. O segmento  mede 4 cm.
IV.  é perpendicular a 
 
A medida do segmento  em cm, é
a)   
b)   
c)  
d)   
Exercício 121
(G1 - ifpe 2018)  Eva é aluna do curso de Construção Naval do
campus Ipojuca e tem mania de construir barquinhos de papel.
Durante a aula de desenho técnico, resolveu medir os ângulos do
último barquinho que fez, representado na imagem a seguir.
Sabendo que as retas suportes, r e s, são paralelas, qual a medida
do ângulo α destacado?
 
 
 
a) 52°.
b) 60°.
c) 61°. 
d) 67°.  
e) 59°.  
Exercício 122
(UFRGS 2016)  Considere o setor circular de raio 6 e ângulo central
60° da �gura abaixo.
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Se P e Q são pontos médios, respectivamente, de OS e OR, então o
perímetro da região sombreada é
a) π+6.
b) 2π+6.   
c) 3π+6.  
d) π+12.  
e) 3π+12. 
d) π+12.
e) 3π+12. 
Exercício 123
(FUVEST-GV) A medida do ângulo ADC inscrito na circunferência
de centro O é:
 
a) 125°   
b) 110°   
c) 120°   
d) 100°  
e) 135°   
Exercício 124
(Uerj 2014)  Uma máquina possui duas engrenagens circulares,
sendo a distância entre seus centros A e B igual a 11cm, como
mostra o esquema:
 
 
Sabe-se que a engrenagem menor dá 1000 voltas no mesmo
tempo em que a maior dá 375 voltas, e que os comprimentos dos
dentes de ambas têm valores desprezíveis.
A medida, em centímetros, do raio da engrenagem menor equivale
a:
a) 2,5   
b) 3,0   
c) 3,5   
d) 4,0   
Exercício 125
  (G1 - IFPE 2014)  Um designer grá�co criou uma logomarca para
uma empresa com a forma que lembra uma vírgula, tomando como
referência um círculo de diâmetro AB e dois semicírculos de
diâmetros colineares AC e CB (observe a �gura). Sabe-se que
AB=12 cm e que CB=2.AC. Determine a área, em cm2, da região
destacada em forma de vírgula.
a) 12π  
b) 14π  
c) 16π  
d) 18π 
e) 24π  
Exercício 126
(G1 - cftmg 2019)  Considere θ e α dois ângulos adjacentes e
complementares. A expressão que determina o valor do ângulo
formado pelas bissetrizes de θ e α é
a) 
θ+α
2 .
b) 
θ+α
4 .
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c) 
90− ( θ+α )
2 .
d) 
90− ( θ+α )
4 .
Exercício 127
(UDESC 2017 Adaptada)  Considere o quadrado ABCD inscrito em
uma circunferência de raio 3 e o quadrado EFGH  circunscrito à
circunferência de raio 5.
 
 
Com base nessas informações, analise as sentenças.
 
I. Para o quadrado ABCD, tem-se  l = 3√2  unidades de
comprimento e para o quadrado EFGH tem-se  l = 10  unidades de
comprimento.
II.  A diferença das áreas dos quadrados EFGH  e ABCD  é de 82
unidades de área.
III. A soma dos perímetros dos quadrados ABCD e EFGH é de 52√2
 unidades de comprimento.
 
Assinale a alternativa correta.
 
 
a) Somente as sentenças I e II são verdadeiras.    
b) Somente a sentença III é verdadeira.    
c) Somente as sentenças II e III são verdadeiras.    
d) Somente a sentença II é verdadeira.    
 e) Somente a sentença I é verdadeira.    
Exercício 128
(G1 - UTFPR 2018) Se o perímetro de uma circunferência aumenta
em uma unidade de comprimento, assinale a alternativa que
apresenta, em unidades de comprimento, o aumento no
comprimento do raio.
 
a)   
b)   
c)   
d)  
e)   
Exercício 129
(G1 - ifpe 2019)  Ao triangularem um ataque, os três heróis
Homem-Escorpião (HE), Menino-Vespa (MV) e Garota-Abelha (GA)
criam um triângulo equilátero de energia conforme demonstrado a
seguir (FIGURA 1).
A energia gerada é inversamente proporcional à área do triângulo
formado, assim, ao diminuir pela metade a distância entre os heróis,
conforme demonstrado na FIGURA 2, a energia do ataque
a) �ca um quarto menor. 
b) dobra.
c) quadruplica.
d) cai pela metade.
e) �ca oito vezes maior.
Exercício 130
(FATEC 2016)  Nas competições olímpicas de Tiro com Arco, o alvo
possui 1,22 m de diâmetro. Ele é formado por dez circunferências
concêntricas pintadas sobre um mesmo plano e a uma distância
constante de 6,1 cm entre si, como vemos no esquema.
Podemos a�rmar corretamente que a razão entre a área da região
cinza e a área total do alvo, nessa ordem, é igual a
a)   
b)   
 
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c)   
 
d)  
e)   
Exercício 131
(Uece 2016) A razão entre as áreas de um triângulo equilátero
inscrito em uma circunferência e a área de um hexágono regular
cuja medida do apótema é 10m circunscrito à mesma circunferência
é
a) 
3
8 .
b) 
5
8 .
c) 
3
7
.
d) 
5
7
.
Exercício 132
Assinale a alternativa que contém corretamente o valor de x na
�gura a seguir.
a) 60°
b) 65°
c) 70°
d) 75°
e) 80°
Exercício 133
Unicamp 2019)  No triângulo ABC exibido na �gura a seguir, AD é a
bissetriz do ângulo interno em A  e  
 
 
O ângulo interno em A é igual a
a) 60°.   
b) 70°.   
c) 80°.   
d) 90°.   
Exercício 134
No retângulo a seguir, o valor, em graus, de α+β é
 
a) 50   
b) 90   
c) 120   
d) 130  
e) 220  
Exercício 135
(G1 - IFCE 2019) O polígono regular convexo cujo ângulo interno é 
 do seu ângulo externo é 
a) octógono.    
b) dodecágono.    
c) decágono.   
d) icoságono.  
e) eneágono   
Exercício 136
(G1 - CMRJ 2020 Adaptada)  Um professor de matemática francês
aproveitou a comemoração dos gols de Paul Pogba, através de um
gesto chamado «dab», para criar para seus alunos um problema
relacionado como Teorema de Pitágoras.
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Qual triângulo é semelhante ao triângulo destacado em cinza?

O triângulo I é o semelhante ao triângulo cinza destacado.

Qual triângulo é semelhante ao triângulo destacado em cinza I II III IV V?

Resposta verificada por especialistas. O triângulo destacado é semelhante ao triangulo I.

Qual dos triângulos representados nesse quadro é semelhante ao triângulo I triângulo II triângulo III triângulo IV triângulo V anterior revisar próximo?

Resposta verificada por especialistas. O triângulo que pode ser considerado semelhante é o triângulo III.

Qual desse triângulo são semelhantes?

Dois triângulos são ditos semelhantes se os três lados do primeiro triângulo são ordenadamente proporcionais aos lados do segundo triângulo. Nesse caso, para que os triângulos sejam semelhantes, os lados correspondentes devem ser iguais.