Qual dos slogans abaixo poderia ser utilizado para defender o ponto de vista Neomalthusiano a Controle populacional nosso passaporte para o desenvolvimento?

Qual o slogan a seguir poderia ser utilizado para defender o ponto de vista dos reformistas?

Qual dos slogans abaixo poderia ser utilizado para defender o ponto de vista dos reformistas? “Controle populacional já, ou o país não resistirá.” “Com saúde e educação, o planejamento familiar virá por opção!” “População controlada, país rico!”

Qual dos slogans a seguir poderia ser utilizado para defender o ponto de vista dos reformistas a Controle populacional já ou país não resistirá?

Qual dos "slogans" a seguir poderia ser utilizado para defender o ponto de vista dos reformistas? a) "Controle populacional já, ou país não resistirá." b) "População controlada, país rico!" c) "População menor, educação melhor!"

Qual o pensamento dos defensores da teoria Neomalthusiana E o que eles propõem para reduzir o crescimento populacional?

A Teoria Neomalthusiana defende o controle do crescimento populacional para conter o avanço da miséria nos países subdesenvolvidos. A Teoria Neomalthusiana ou Neomalthusianismo é uma teoria demográfica desenvolvida a partir da reelaboração das ideias do pensador inglês Thomas Malthus (1736-1834).

Qual o slogan da teoria Neomalthusiana?

Por isso, o slogan “Controle populacional – nosso passaporte para o desenvolvimento” pode repre- sentar o discurso dos neomalthusianos. 10 B Os reformistas afirmam que as altas taxas de natalidade possuem estreita relação com os baixos níveis de desen- volvimento socioeconômico da população do Terceiro Mundo.

Qual dos slogans seguintes poderia ser utilizado para defender o ponto de vista Neomalthusiano origem Enem a controle populacional nosso passaporte para o desenvolvimento B sem reformas sociais o país se reproduz e não produz C população abundante?

Resposta: “Controle populacional – nosso passaporte para o desenvolvimento”.

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Assinale a alternativa CORRETA em relação a essas afirmações: 
D) todas estão corretas; 
 
14) Leia o texto a seguir. 
“Para alguns milhares de adolescentes brasileiros férias de julho são sinônimo de pegar um avião rumo ao mundo mágico da 
Disney. No ano passado, porém, um grupo de 70 garotos paulistanos, entre 11 a 16 anos, optou por conhecer a dura realidade 
brasileira, atendendo ao chamamento de uma das várias escolas que vêem hoje nessa linha de projeto as mais eficientes aulas de 
cidadania. Abdicando do conforto de seus luxuosos apartamentos, conviveram durante uma semana com colonos sem-terra no 
interior do Paraná. ‘Aprendi a ver o mundo com olhos diferentes, e percebi que tem muita coisa que posso fazer’, afirma um dos 
jovens, que ao retornar engajou-se em outro projeto social da escola, dando aulas de reforço para meninos de uma favela 
adjacente. ‘Foi uma experiência marcante, e quero ajudar outros a entender que a realidade é muito maior do que as festas e o 
shopping que curto’, relata outra adolescente, que este ano volta ao projeto como monitora.” 
 Com base nos dados do texto, é possível concluir que: 
B) a participação de um jovem em um projeto social pode estimular sua adesão a outros. 
 
15)Leia o texto a seguir. 
“Para alguns milhares de adolescentes brasileiros férias de julho são sinônimo de pegar um avião rumo ao mundo 
mágico da Disney. No ano passado , porém, um grupo de 70 garotos paulistanos, entre 11 a 16 anos, optou por 
conhecer a dura realidade brasileira, atendendo ao chamamento de uma das várias escolas que vêem hoje nessa linha 
de projeto as mais eficientes aulas de cidadania. Abdicando do conforto de seus luxuosos apartamentos, conviveram 
durante uma semana com colonos sem-terra no interior do Paraná. ‘Aprendi a ver o mundo com olhos diferentes, e 
percebi que tem muita coisa que posso fazer’, afirma um dos jovens, que ao retornar engajou-se em outro projeto 
social da escola, dando aulas de reforço para meninos de uma favela adjacente. ‘Foi uma experiência marcante, e 
quero ajudar outros a entender que a realidade é muito maior do que as festas e o shopping que curto’, relata outra 
adolescente, que este ano volta ao projeto como monitora.” 
 Segundo o sentido que têm no texto, pode-se dizer que estão em oposição as expressões da alternativa: 
A) mundo mágico da Disney / realidade brasileira. 
 
16) Leia o texto a seguir: “A explosão demográfica que ocorreu a partir dos anos 50, especialmente no Terceiro Mundo, 
suscitou teorias ou políticas demográficas divergentes. Uma primeira teoria, dos neomalthusianos, defende que o crescimento 
demográfico dificulta o desenvolvimento econômico, já que provoca uma diminuição na renda nacional per capita e desvia os 
investimentos no Estado para setores menos produtivos. Diante disso, o país deveria desenvolver uma rígida política de controle de 
natalidade. Uma segunda, a teoria reformista, argumenta que o problema não esta na renda per capita e sim na distribuição 
irregular de renda, que não permite o acesso à educação e saúde. Diante disso, o país deve promover a igualdade econômica e a 
justiça social.” 
Qual dos slogans abaixo poderia ser utilizado para defender o ponto de vista neomalthusiano? 
A) “Controle populacional – nosso passaporte para o desenvolvimento.” 
 
17)Leia o texto a seguir. 
“A explosão demográfica que ocorreu a partir dos anos 50, especialmente no Terceiro Mundo, suscitou teorias ou 
políticas demográficas divergentes. Uma primeira teoria, dos neomalthusianos, defende que o crescimento demográfico 
dificulta o desenvolvimento econômico, já que provoca uma diminuição na renda nacional per capita e desvia os 
investimentos no Estado para setores menos produtivos. Diante disso, o país deveria desenvolver uma rígida política 
de controle de natalidade. Uma segunda, a teoria reformista, argumenta que o problema não esta na renda per capita e 
sim na distribuição irregular de renda, que não permite o acesso à educação e saúde. Diante disso, o país deve 
promover a igualdade econômica e a justiça social.” 
Qual dos slogans abaixo poderia ser utilizado para defender o ponto de vista dos reformistas? 
B) “Com saúde e educação, o planejamento familiar virá por opção.” 
 
18)Tutty Vasques, conhecido humorista de jornais e revistas, lançou a "notícia": 
É big, é big... 
Dessa vez a polícia do Rio agiu a tempo. Traficantes cariocas planejavam apagar as velhinhas no dia do aniversário da 
cidade, sábado passado. 
(Tutty Vasques, www.nominimo.com.br, 07 de março de 2003) 
O efeito de humor do enunciado explica-se, no plano dos mecanismos lingüísticos, 
E) pela substituição de um som da língua por outro, ocasionando a substituição de uma palavra por outra. 
 
 19) Desde que o homem comece a pensar um pouco mais no outro e se desprenda do egoísmo inerente à sua 
natureza, certamente alguns conceitos, abstratos e teóricos, como fraternidade, igualdade, solidariedade, poderão ser 
constatados como uma realidade. Enquanto tal não ocorre, continuaremos a assistir ao espetáculo da humanidade 
digladiando-se inútil e inconseqüentemente. 
 Assinale a alternativa cuja idéia coincide com o que o autor desenvolve no texto. 
B) Levantamento de uma hipótese, e que quando for concretizada, haverá a paz. 
 
20) Desde que o homem comece a pensar um pouco mais no outro e se desprenda do egoísmo inerente à sua 
natureza, certamente alguns conceitos, abstratos e teóricos, como fraternidade, igualdade, solidariedade, poderão ser 
constatados como uma realidade. Enquanto tal não ocorre, continuaremos a assistir ao espetáculo da humanidade 
digladiando-se inútil e inconseqüentemente. 
A expressão desde que estabelece uma relação de 
A) condição. 
 
21) Desde que o homem comece a pensar um pouco mais no outro e se desprenda do egoísmo inerente à sua 
natureza, certamente alguns conceitos, abstratos e teóricos, como fraternidade, igualdade, solidariedade, poderão ser 
constatados como uma realidade. Enquanto tal não ocorre, continuaremos a assistir ao espetáculo da humanidade 
digladiando-se inútil e inconseqüentemente. 
 Assinale a alternativa cuja idéia coincide com o que o autor desenvolve no texto. 
B) Levantamento de uma hipótese, e que quando for concretizada, haverá a paz. 
22)Mandaram ler este livro... Se o tal do livro for fraquinho, o desprazer pode significar um precipitado, mas decisivo 
adeus à literatura; se for estimulante, outros virão sem o peso da obrigação. As experiências com que o leitor se 
identifica não são necessariamente as mais familiares, mas as que mostram o quanto é vivo um repertório de novas 
questões. Uma leitura proveitosa leva à convicção de que as palavras podem constituir um movimento profundamente 
revelador do próximo, do mundo, de nós mesmos. 
Tal convicção faz caminhar para uma outra mais ampla, que um antigo pensador romano assim formulou: Nada do que 
é humano me é alheio. (Cláudio Ferraretti) 
De acordo com o texto, a identificação do leitor com o que lê ocorre sobretudo quando 
D) a obra o introduz num campo de questões cuja vitalidade ele pode reconhecer. 
 
23)Mandaram ler este livro... Se o tal do livro for fraquinho, o desprazer pode significar um precipitado, mas decisivo 
adeus à literatura; se for estimulante, outros virão sem o peso da obrigação. As experiências com que o leitor se 
identifica não são necessariamente as mais familiares, mas as que mostram o quanto é vivo um repertório de novas 
questões. Uma leitura proveitosa leva à convicção de que as palavras podem constituir um movimento profundamente 
revelador do próximo, do mundo, de nós mesmos. 
Tal convicção faz caminhar para uma outra mais ampla, que um antigo pensador romano assim formulou: Nada do que 
é humano me é alheio. (CláudioFerraretti) 
O sentido da frase “Nada do que é humano me é alheio” é equivalente ao desta construção: 
B) Tudo o que se refere ao Homem diz respeito a mim. 
 
 
1)Leia um trecho do texto A vaguidão específica, de Millôr Fernandes. 
“- Maria,